《沁園春·雪》課堂教學(xué)實錄
生：略
師：大家的發(fā)言很精彩，知識很豐富。這些帝王都曾立下赫赫戰(zhàn)功、風(fēng)云一時，對歷史的發(fā)展起到積極的推動作用，既便如此，在偉人毛澤東的眼里，作為一國之君，他們?nèi)杂胁簧偃焙叮急憩F(xiàn)在那些方面？
生：文學(xué)才華
生：治國本領(lǐng)
師：由哪個字領(lǐng)起？
生：惜
師：\'惜\'字包含哪些意味？
生：這個字首先肯定了帝王們的豐功偉績，是顯赫一時的大英雄，也委婉的指出他們的缺點。
生：含有惋惜之意。
生：看出作者沒有拜倒在前人的腳下，因為這樣才能雄視千古，表現(xiàn)出詩人的自信。
師：從詩中的哪些句子可以看出來？
生：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
師：毛澤東在青年時代就有\(zhòng)'\'自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里\'\'的鴻鵠大志。1925年，分析了當(dāng)時的革命形勢后，面對生機勃勃的遼闊大地，他感慨萬千，在《沁園春長沙》中寫下了這樣一句：悵寥廓，問蒼茫大地，誰主浮沉？11年后的1936年，作者同樣面對祖國的壯麗山河，審時度勢，在《沁園春雪》中作出了有力的回答，道出了自己的心聲，同學(xué)們想一想；誰主浮沉？
生：毛澤東
生：無產(chǎn)階級領(lǐng)袖
生；人民群眾
師：這就是說無產(chǎn)階級及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民大眾才是真正的風(fēng)流人物。下闋，作者通過評論歷代英雄，贊頌今朝的風(fēng)流人物，抒發(fā)了自己的抱負。一齊朗誦下闋，注意把握激情。
生齊聲誦讀
師：同學(xué)們，毛澤東是一代偉人，帶領(lǐng)中國人民推翻了三座大山，建立了社會主義的新中國，可他也成為了歷史。中華民族是一個英雄輩出的民族，中國人在一代又一代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，走進了新時代，創(chuàng)出了舉世矚目的業(yè)績，你能說一說嗎？
生：鄧小平實行改革開放的政策，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上了富國強民的道路。
生：還提出\'一國兩制\'的偉大設(shè)想，在領(lǐng)導(dǎo)下，香港、澳門相繼回到了祖國的懷抱。
生：鄧小平提出了科技是第一生產(chǎn)力的口號。
師；同學(xué)們說得精彩極了，真是激動人心。那么，近幾年呢？我們又有哪些震驚世界得成績？
生：2008年奧運會申辦成功！
師：是呀，永遠也忘不了那讓每一個中華兒女熱血沸騰得時刻！
生：我們歷盡阻難，2001年11月10日加入了世貿(mào)組織，
生：還有apec會議得召開。
……
師：\'江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年\'，同學(xué)們，十幾年后，你們也會成為新世紀的主宰者，會成為真正得風(fēng)流人物，讓我們滿懷這種豪情，齊讀《沁園春 雪》。
分角色朗讀：
沁園春 雪
毛澤東
（男、女領(lǐng)）北國風(fēng)光， （男、女領(lǐng)）江山如此多嬌，
千里冰封， 引無數(shù)英雄競折腰
萬里雪飄。 （男領(lǐng)）惜秦皇漢武
（女領(lǐng)）望長城內(nèi)外， （男齊）略輸文采
（女齊）惟余茫茫 唐宗宋祖
大河上下， 稍遜風(fēng)騷
頓失滔滔 一代天驕
山舞銀蛇 成吉思汗
原馳蠟象 只識彎弓射大雕
欲與天公試比高。 （齊）俱往矣
（齊）須晴日 數(shù)風(fēng)流人物
看紅裝素裹 還看今朝
分外妖嬈。