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《夏之絕句》習題精選

《夏之絕句》習題精選

語段閱讀測試題

閱讀下面的語段,完成后面的練習。

整個夏季,我們都興高采烈地強迫蟬從枝頭搬家到鉛筆盒來,但是鉛筆盒卻從來不會變成音樂盒,蟬依舊在河邊高高的樹上叫。整個夏季,蟬聲也沒少了中音或低音,依舊是完美無缺的和音。

捉得住蟬,卻捉不住蟬音。

夏乃聲音的季節,有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。

絕句該吟該確,或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團;以優美的音色,明朗的節律,吟誦著一首絕句,這絕句不在唐詩選,不在宋詩集,不是王維的也不是李白的,是蟬對季節的感觸,是它們對仲夏有共同的情感,而寫成一首抒情詩。詩中自有其生命情調,有點近乎自然詩派的樸質,又有些曠遠飄逸,更多的時候,尤其當它們不約而同地收住聲音時,我覺得它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許,是一首抒情的邊塞詩。

晨間聽蟬,想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧!高據樹梢,餐風飲露,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似運似近,又似有似無。一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透明澄凈起來,有一種“何處惹塵埃”的了悟。蟬亦是禪。

午后也有蟬,但喧囂了點。像一群吟游詩人,不期然地相遇在樹陰下,閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地,他們談天探詢、問候季節,倒沒有人想做詩,于是聲浪陣陣,缺乏韻律也沒有押韻,他們也交換流浪的方向,但并不熱心,因為“流浪”其實并沒有方向。

1.概括本段的內容。

2.對課文內容理解不正確的一項是()

a.本文是一篇抒情散文,是中國臺灣著名女作家簡媜的作品。

b.文章以細膩的筆法描寫了夏天的生活,給人以深刻的生活啟示。

c.文章題目“復之絕句”用了比喻的修辭手法,把夏天寫成了一首詩。

d.夏天是美好的,積極向上的,給人以力量,給人以鼓舞,這正是本文作者要表達的主題思想。

3.作者為什么說夏天“像一首絕句”?

4.劃出作者對蟬聲有獨特感受的句子。

參考答案:

1.作者對蟬聲有獨特感受。

2.d

3.因為蟬聲是夏天獨有的聲音,而這聲音是完美無缺的。作者從蟬聲中聽出了音色,聽出了節奏,且給人以生活的啟迪,所以夏天像一首絕句。

4.如第四段中的“有點近乎自然詩派的樸質,又有些曠遠飄逸”等。
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