中考語文病句辨析教學與學：常見病因病句分析表
病 因
病 例
說 明
詞
①詞性誤用
②指代不明
③搭配不當
④褒貶不一
⑤生造詞語
⑥復數詞疊用
①他對熱情的觀眾表示十分的歉意。
②小明追上小華，他約他去看電影。
③在松亭往上，路更險了。
④我和他都住在五樓，他常上竄下跳。
⑤學習光勤不奮，是不行的。
⑥群眾們干勁很高。
①名詞“歉意”用作形容詞。
②“他”指代不明。
③“在……往上”搭配不當，“在”應改為“從”。
④“上竄下跳”是貶義詞，用在此處不當。
⑤“勤奮”不能拆開。
⑥“群眾”已表多數，不能再加“們”。
單
句
①成分殘缺
②成分搭配不當
③誤用虛詞
④語序不當
⑤句式雜糅
⑥成分多余
⑦前后矛盾
⑧否定不當
⑨重復堆砌
⑩并列不當
①我們沿著中山路大街，沒有多少時間，就到體育館了。
②婦女們插的秧，又密又齊，又快又漂亮。
③對于青年的思想工作問題，已引起有關領導的關注。
④每個同學將來希望成為有用的才。
⑤復句包括兩個或兩個以上的單句成。
⑥飯萊都被做熱了。
⑦班里同學基本都交作業了。
⑧到今天難道還有誰否認地球不是圍繞太陽轉的?
⑨個體戶登上舞臺，這可算破天荒第一回。
⑩這家小百貨店出售日用品和肥皂、牙膏等。
①缺謂語，“街”后應有“走”。
②主謂錯配不當。
③誤用介詞“對于”。
④“將來”與“希望”次序顛倒。
⑤“包括”與“組成”兩個詞語不能搭配
⑥“被”字多余。
⑦“基本”與“都”矛盾。
⑧三個“否定”仍是否定。
⑨“破天荒”與“第一回”語意重復。
⑩“日用品”與“肥皂，牙膏”是從屬關系，不能并列
復
句
①關聯詞錯用
②缺少關聯詞
③關聯詞搭配不當
④關聯詞位置不對
⑤分句次序不當
⑥濫用關聯詞
①盡管嚴寒酷暑，我們都堅持清晨的鍛煉。
②我們在各項工作中，要有沖天的干勁，要有科學的精神。
③只要經常鍛煉身體，才會不斷增強體質。
④我不但擁護他，而且從前反對過他的人也擁護他。
⑤長跑不但可以鍛煉意志，而且可以鍛煉身體。
⑥因為天要下雨，所以你出門要帶傘。
①誤用連詞“盡管……都”。
②缺少表“遞進”的關聯詞。
③“只要”應改為“只有”。
④“我”與“不但”應調換。
⑤兩個分句的次序應顛倒。
⑥兩個分句之間的因果關系已很清楚，加上關聯詞反而不自然。