《沁園春·雪》學案2
（參考答案：《沁園春雪》與《減字木蘭花廣昌路上》都描寫了雪景，都有雄壯的氣勢，豪放的風格。前者是借景抒懷之作，贊美祖國山河的壯麗，抒發詩人作為革命領袖的豪情壯志；后者是寫景敘事之作，描寫行軍的一個場景，表現工農紅軍一往無前的戰斗氣概。前者上片寫景，下片議論；后者上片寫景，下片敘事。前者寫的是北國雪景，壯闊而美好，并有詩人的想象；后者寫的是南國雪景，雖有氣勢而難與前者相比，只是展現眼前的實景）
八、積累拓展
1.古往今來，有許多文人墨客歌詠過潔白如銀的雪。請抽出你詩歌記憶中的彩線，截取片片雪花，體會這白色精靈的魅力。
（參考示例：①北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。——唐朝岑參《白雪歌送武判官歸京》②燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。——唐朝李白《北風行》③千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——唐朝柳宗元《江雪》④歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒霄。——唐朝杜甫《閣夜》⑤柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——唐朝劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》⑥云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。——唐朝韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
2.《中國大百科全書中國文學卷》對毛澤東詩詞給予了極高的評價，說：“毛澤東詩詞題材多樣，大都與革命或建設事業密切相關，表現無產階級的愛國主義、國際主義、革命英雄主義和共產主義理想等主題。它充分展示了作者豐富的，特別是豪放雄渾的思想情感，真切反映了中國革命和建設各個階段的動人風貌。毛澤東詩詞對革命現實主義和革命浪漫主義兩種創作方法都有很成功的運用。”《沁園春雪》就體現了其中的特點，應背過它。課外再背一兩首你喜歡的毛澤東的詩詞，體會其中的特點。
推薦兩首：
沁園春長 沙
一九二五年
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
水調歌頭游 泳
一六年六月
才飲長沙水，又食武昌魚。萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬馀。子在川上曰：逝者如斯夫！
風檣動，龜蛇靜，起宏圖。一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應無恙，當驚世界殊。
3.口語訓練。
試用簡潔、形象的語言，根據《沁園春雪》的內容，運用聯想和想象，再現出詩人筆下的“北國風雪圖”。