教學目標：1、結合具體的語言環境，理解詞語和句子的含義和作用。 2、體會文章謳歌少年中國的激情。 重點：朗讀、體會文章感情充沛的特點。 難點：背誦。教學時間：一課時步驟： 一、 導入課文： 由"戊戌變法"過渡到梁啟超以及課文。...

1 詩兩首教學目標 知識目標 1.熟讀并背誦，把握詩歌的內在旋律與和諧節奏。 2. 把握詩歌的意象，領會其象征意義。 能力目標 1.品味詩歌富有表現力的語言。 2.體會詩歌中優美的意境，感受涌動著的激情。 3.把握詩歌的主題。...

上課時間： 年 月 日 第 周 星期 課時編號： 28 課題15 短文兩篇·(一)談讀書課型常規課教學目標知識與技能目標學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法積累文中出現的精辟的句子過程與方法目標舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的...

9《鯨》教學設計教學目標：1、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，并領會“用具體數字”和“相比較”的方法去說明事物特點的好處。...

上課時間： 年 月 日 第 周 星期 課時編號： 16 課題9 故鄉課型常規課教學目標知識與技能目標了解小說的特點理解文章主題過程與方法目標學會分析人物形象情感態度目標了解舊中國的苦難，珍惜今天的幸福生活重點分析、評價人物，探討人物與...

1、知識目標（1）通過整體感知課文內容，讓學生初步了解文章大意。（2）用認讀、譯讀、思讀、悟讀四種方式教、學，讓學生掌握生動形象的語言、把握文章的內容。（3）積累重要文言詞語，并把握其詞義。...

一、 導語 1、 同學們學習的地方叫教室。按照同學們以往課上踴躍說理解、積極提問題的表現，我覺得這個叫法不妥，應該叫學室。學習、學習，當然是以同學們的學為主，而老師的教是為你們的學服務的。...

一、學習目標1.依據課文中所描繪的人、事、物提出各種問題，從而產生好奇心和猜測內容的愿望。2.對留有懸念的情節進行創造性的想像，加以延伸補充，發展思維的靈活性。二、學習流程1.議一議①高爾基希望小男孩再來。...

之一佚名 教學目標1、知道買文具時應該說些什么，能正確表達自己購買文具的愿望。2、買文具時，能與售貨員正確對話。3、教育學生說話時態度要大方，語言親切、有禮貌，聽別人講話時要認真耐心。...