2019中考語文二輪復習閱讀突圍方略：記敘文如何概括段落內容篇
天氣越來越惡劣，氣溫低得猶如冰窖。他們輪流在越來越厚的積雪中開路。下午六點鐘的時候，他們到達了營地。帳篷已經被大雪壓塌了。他們都知道這種風暴的厲害。若不盡早走出暴風雪的中心，他們可能會陷在里面幾天甚至數周。所以他們不能按原計劃在營地過夜了，必須一刻不停地往山下趕。
他們走了沒有多久，忽然見到了一個很大的凸出物。“我們是不是走錯路了？”羅伯特問，因為他們走的是一條熟悉的路線，從未見過有這樣的凸出物。“不會，”貝恩向四周望了一下，“讓我看一看。”他在凸出物前彎下腰并用手拍了拍，然后刷去了上面幾英寸厚的積雪。讓他吃驚的是，這是一個人！一個還有微弱呼吸但昏迷不醒的人。這時，貝恩和羅伯特遇到了一個新的問題，一個無論對于他們或者對于這個昏迷不醒的人都是關系生死的問題。
“我們別無選擇，”羅伯特說，“這個人只能是個累贅，帶上他我們可能都得死。”
“我們不能丟下他不管。如果這樣，他只有死路一條。”貝恩說。
“我們下山后再請人回來救助他。”羅伯特建議道。
“不行，羅伯特，他等不到救援來就會死掉的。”
兩人爭執起來。最后，羅伯特說：“我不想陪你們一起死掉。如果你一定要帶上他，我們就只好各走各的路了。”他說完撇下貝恩和那個昏迷不醒的人，獨自一人走了。貝恩使出渾身的氣力背起了那個人。雖然貝恩身材魁梧，而那人的個子小，身子輕，但貝恩也只是剛好能背得動他。
天越來越黑，路越來越難行，貝恩感到自己背著的那個人越來越沉了。他努力地讓自己分散注意力，去想那些積極的想法、快樂的時光和讓人高興的事情，或者大聲地唱上兩句。
由于背人行走，他的身體開始發暖。很快，他感覺背上的人也不再像剛開始的時候冷得像塊冰，而更像一件保暖的皮襖。這時如果能停下來歇一會兒多好呀！可是，他知道，一旦他歇下來，可能就再也沒有力氣將那人背上后背了。“我們會成功的！”他一邊堅持，一邊鼓勵自己。
在晨曦初現的時候，他看到前面迷漫的飛雪染上了橘紅色。有燈光！他用盡氣力大聲呼救。是警車和救護車。他得救了！
他的情況很糟糕，需要緊急救護。在救護車上，他看到一個人蒙著被子躺在一張擔架上，被子上有他熟悉的衣物。“是羅伯特，他好嗎？”他忙問。但是，他身邊的救護人員沉默不語。他知道了答案。
“非常不幸，”過了一會兒，一個救護人員說，“天氣太冷了，而他的衣服……”他看了一眼同樣只穿著夾克的貝恩，然后繼續說：“你是幸運的。你背著一個人產生了熱量，而這個人的身體又給你保溫送暖。他救了你，你也救了他。”
（選自《諷刺與幽默》，有刪改）
探究練習
1.第二自然段中“這天和前天一樣，天空湛藍至極，只有一絲北風吹過”這句話在情節發展上有什么作用？
2.概述第六至第九自然段的主要內容。這幾段除了語言描寫外，還運用了什么描寫？目的是什么？
3.“天氣越來越惡劣，氣溫低得猶如冰窖”“天越來越黑，路越來越難行”，文中這些環境描寫很多，作用是什么？
4.你能品味出結尾這一段的言外之意嗎？
5.在你人生的旅途中，也曾面臨許多許多的選擇，請選擇一個給你印象最深的情節描述一下，字數在150字左右。注意要運用環境描寫和語言描寫等。