2019年中考語文高分閱讀兵法：散文篇（金品特供、備考無憂）
3.請看第⑺段畫線處，按照“飄飄欲飛”的結構形式，仿寫一個四字短語，可以是 。（2分）
4.《偉大的力量》和《大唐柳色》都采用設問開頭，既有共同的作用，也有不同的妙處。請就這兩個方面分別簡要回答。（3分）
（1）相同：
（2）不同：
5.第⒀段畫線處省去了原文結尾。請你擬寫一個符合本文風格意蘊的結尾（不超過30個字）。（3分）
答題思路。
一、1.向往唐人曠達瀟灑、恬淡清新的風范神韻；贊美唐人重人格重友情的晶格節操；感嘆鞏代人無法進入唐人境界。（答對一點給1分，答對兩點以上給3分。）2、 照應文題；承上啟下；具體形象地表現了唐人瀟灑多情的風范神韻；增添詩意文采：引出下文的想象與抒情。（答對一點給1分，答對三點以上給滿分）3 2分 符合偏正結構，前兩個竽為疊詞即可給分。第三字“欲”雷同，可不扣分；重復“飄飄”不給分。示例：栩栩如生 翩翩似仙 搖搖欲墜……4、3分相同：引起閱讀興趣，引出下文。（1分）
不同：《偉大的力量》提出問題，引發理性思考。（1分）《大唐柳色》創設情境，引發感性遐想。（1分）
5、3分 答題要求：與原文銜接自然；（1分）有意蘊，令人回味。（2分）（酌情給分）示例一：“但是，大唐柳色依然夜夜入夢。″示例二：“送，大概就是現代人的悲哀了。”（此例為原文結尾）
三 中考語文散文閱讀的備考重點。
總結近幾年的中考散文閱讀試題，結合XX年的考試大綱，我認為散文的命題與考查預測仍然體現在以下幾個方面：
（1）貼近學生生活，文字明白如話。
（2）因體設題，因文設題。
（3）注重整體理解與全文思想感情的把握。
（4）注重關鍵詞句的理解。
（5）注重讓學生表達自己的閱讀感受。
以下列熱點內容為主題的散文語段可以作為備考重點：
（1）和諧類：人與人、人與自然、人與社會。
（2）科學發展類：經濟發展帶來的環境問題、教育個案與時尚理念、太空探索及暢想、奧運設計與展望。
（3）平等意識類：關注、尊重、個性、人文關懷及價值。
（4）歷史淵源類：探索某一地方文化、歷史、風俗習慣；重要歷史人物，特別是文學類人物。