紀念抗日戰爭勝利六十周年 不 能 忘 卻 的 過 去­——初中歷史活動課教學設計

（2）、“興趣”是最好的老師，不管是課程改革之前還是之后，如果學生對歷史學科沒有興趣，就不會主動的參與到學習中。通過這次的課外教學，給學生一個充分的想象空間，激發了學生學習歷史的積極性。

（3）、因為抗戰到現在已有六十多年了，還生存的抗日老人并不多，所以最后學生交上來的采訪作業只有幾個學生。其實有二名學生的采訪做得是非常好的。（后附生學生的采訪稿，老師只是作了稍微的修改，全部由學生自己獨立完成。）

 

2、不足之處及反思：

（1）個別學生在課堂上控制不了自己，會出現違紀現象，并且沒有真正地投入到課堂的歷史環境中，對歷史的感悟不夠，沒有觸動到心靈的深處。

解決思路：教師課上要格外關注這一部分學生，協助他們進入到歷史的情境中。

（2）課外上課雖然新穎生動，學生興趣高，但組織及課堂管理較麻煩，稍不留意就會出現問題。

解決思路：教師提前分好小組，并安排好小組長協同管理就會減少出現這樣的情況。

（3）活動課和傳統的歷史課堂教學的差異在于直接把學生置身于現實的情景，而不是為了歷史教學的需要去創設一個我們需要的情景，這樣的情景的存在有其原始性，即這樣的情景存在更多的不確定的因素，對這個現實存在的情景可能學生會有各種不同的反應；例如，本次歷史活動課，可能有的學生看到的只是歷史的血跡，這樣可能就只會在他們心中埋下仇狠的種子，這和我們歷史教學的目標是相背的，所以在活動課中，對學生正確的引導和對他們錯誤思想的糾正就顯得極其重要。

解決思路：讓學生充分的討論，發現學生思想中存在的各種不適當或者不正確的觀點，并讓同學們對此加以討論，教師及時糾正。

附圖片:

（一）           英雄永垂不朽：

 

（二）緬懷先烈

 

（三）紀念碑碑文

紀念碑碑文：

在抗日戰爭和解放戰爭時期，正果軍民為民族獨立和人民的解放曾進行過英勇的可歌可泣的斗爭。日寇從澳頭登陸后，于一九三八年十月十九日入侵正果，中國共產黨地下黨組織及其所領導的增城青年戰地服務團。廣泛發動群眾，奮起抵抗。在國、共兩黨聯合抗日的激勵下，愛國防大學革命軍民在白面石老虎石山、黃沙坳阻擊敵人。激戰一晝夜，殲敵一百余人，有力打擊了侵略軍的囂張氣焰。

一九三九年至一九四二年，中共領導的東江華僑回鄉服務團，在正果區深入發動群眾。抗日救亡。相繼在竹林村、科甲堂、白面石、馬鼻嶺、高排、亂石坑、船坑、都田等地建立我黨的基層組織，建立了正果區委。當時中共增、龍、博中心縣委高在白面石村，建立了由黨領導的第一支武裝隊伍——步馬鄉人民自衛隊。不久在黨領導下的第二支抗日隊伍即增龍人民東敵隊進駐正果，與活動在福和、中新一帶淪陷區的增、從、番抗日游擊大隊協同作戰，使之成為東江抗日的一個根據地。

一九四五年春，白面石村又成立人民抗日中隊，配合東江縱隊主力部隊，粉碎了國民黨反動派向我發動的多次猖狂進出攻。當年冬，東縱第四支隊在地下黨的配合下，全殲正果偽自衛中隊，東縱北上后，國民黨反動派挑起全面內戰，對東縱復員軍人進行殘酷的迫害，暗殺了我地下黨的領導成員楊添同志。我黨為打擊敵的囂張氣焰，成立了增、龍、從、博人民自衛隊及羅浮獨立中隊，展開了新武裝斗爭。一九四八年初，江北支隊二團開辟了麻正解放區，成立了中麻正區委并建立了農會，民兵等革命群眾組織，一九四九年七月間，東江第三支隊二團獨立三營與正果武裝工隊。民兵共同戰斗，一舉殲滅號稱固守正果的反動軍譚生大隊徹底摧毀了正果偽警察所，偽鄉公所殲敵一百六十余人，為配合野戰部隊解放廣東作出了貢獻。

為民族的獨立和人民的解放事業，在正果有許許多多的勇士們獻出了寶貴生命。如黃沙、老虎石山一帶阻擊日寇而陣亡的卓斌連長工等一百多人；在同國民黨反兩派作戰犧牲的白面石小隊長王房林同志；不幸被襲犧牲的三松稅站賴伯勝等三位同志；東縱四支隊的工作以笪村被包圍犧牲的四位同志；在全殲譚生大隊一名戰士；鐵扇關和勒竹坑稅站被殺害的兩位同志；在全殲滅譚生大隊一戰中犧牲的東三支五團副班長王秋娣及戰士一人和獨立三營犧牲的五名戰士；在外圍警戒遭受襲擊犧牲的五團副排長陳佛祥和副班長古金醮等十多位同志；在正果坳與反動遭遇戰中犧牲的二團小隊長藍澤及一名戰士，還有從正果參加革命而在外地犧牲的烈士，如在羅布洞犧牲的東縱二大隊張冠雄同志；東縱北上途中犧牲品王水容等同志；在博羅麻陂戰斗中犧牲的羅浮中隊小隊長張偉及戰士五興同志；還有各村農會。民兵連排慘遭殺害的烈士們。

青山處處埋忠骨，碧血紅花分外鮮，烈士們為了民族的獨立和人民的解放而英勇獻身，他們的業績載諸史冊，他們的精神永垂不朽！正果人民永遠懷念他們。

 

 

附：部分學生的采訪稿：

 

我 們 永 遠 不 能 忘 記

——紀念抗日戰爭勝利60周年

正果中學  八（4）班   余淑媚

 

請你想象一下，30多萬人手拉手連起來的長度是多長？請你作個打比，30多萬人一起喊：“救命”是否用“震耳欲聾”來形容才恰當？請你閉上眼睛，想像在你面前有30多萬人，而他們一個個被屠刀所殺，被血槍所刺，被活埋……當這幅慘不忍睹的畫面再一次呈現在你面前時，你是否知道，那是中國近代歷史上有名的一次大屠殺——南京大奢殺。