易門縣機(jī)關(guān)幼兒園 郭薇[活動(dòng)目標(biāo)]1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合背景圖和已有生活經(jīng)驗(yàn)拼出一幅有情節(jié)的畫面，并能用一段完整連貫的語(yǔ)句將畫面的主要內(nèi)容有順序地表達(dá)出來(lái)。...

一、設(shè)計(jì)思路：區(qū)域性體育活動(dòng)，它是一種把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域化并以區(qū)域?yàn)榛�礎(chǔ)開展的體育活動(dòng)，它改變了傳統(tǒng)的活動(dòng)方式，變"以集體活動(dòng)為主"為"以分散活動(dòng)為主"，讓幼兒獲得更多的自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了開放性、交互性和創(chuàng)造性，使幼兒在與環(huán)...

幼兒園活動(dòng)室布置圖片：小動(dòng)物的家...

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：了解動(dòng)物與森林之間相互依存的關(guān)系，知道常見動(dòng)物的生活習(xí)性，形成愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)自然的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：關(guān)于森林的錄像帶，幼兒已經(jīng)具備關(guān)于動(dòng)物的一些基本知識(shí)。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、能與同伴交流自己知道的動(dòng)物的名字、特征等。2、喜歡動(dòng)物，有感知?jiǎng)游锏呐d趣。活動(dòng)重難點(diǎn)：能與同伴交流自己知道的.動(dòng)物的名字、特征等。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、與幼兒談?wù)撨^(guò)動(dòng)物的話題。...

教學(xué)目標(biāo)：欣賞詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的意境美，理解詩(shī)歌所表達(dá)的“家”的含義，萌發(fā)熱愛家園、保護(hù)地球的情感，結(jié)合自己所了解的動(dòng)物的“生活地區(qū)和活動(dòng)范圍”等知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩(shī)句的創(chuàng)編，發(fā)展創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。...

課 題：動(dòng)物的家園課 型：藝術(shù)綜合課年 級(jí)：一年級(jí)課 時(shí)：1－2課時(shí)教材分析：神奇的大森林是動(dòng)植物的王國(guó)，各種各樣的動(dòng)物在森林里生生不息。孩子們對(duì)大森林充滿了神奇與向往。...

我本來(lái)是要達(dá)到這樣的目標(biāo)：1.能區(qū)分不同小動(dòng)物和不同顏色。2.感知上下空間的關(guān)系。于是我依據(jù)綱要中的內(nèi)容:以直接出示圖片的方式激發(fā)寶寶們的興趣，讓寶寶們集中注意力。多提問(wèn)，時(shí)刻保持和寶寶們互動(dòng)的關(guān)系，創(chuàng)造良好的氣氛。...

設(shè)計(jì)思路： 動(dòng)物是人類的朋友，動(dòng)物與環(huán)境相依相存。保護(hù)動(dòng)物是一個(gè)全社會(huì)都應(yīng)該參與的問(wèn)題，而保護(hù)環(huán)境，更應(yīng)該從孩子抓起，從身邊的小事做起。...

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：了解動(dòng)物與森林之間相互依存的關(guān)系，知道常見動(dòng)物的生活習(xí)性，形成愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)自然的環(huán)保意識(shí)。準(zhǔn)備：關(guān)于森林的錄像帶，幼兒已經(jīng)具備關(guān)于動(dòng)物的一些基本知識(shí)。...