第三十二課 Lesson Thirty-two
一、教學內容
1.語音：掌握本課中出現的輔音字母及輔音字母組合的讀音。
2.語法：小結表示位置的介詞短語。
二、教具
錄音機；音標卡片等。
三、課堂教學設計
1.復習值日生報告。
2.教師出示本課所列的四個輔音音標卡片，學生認讀。放課文第1部分錄音，學生跟讀，反復三遍。小結、歸納讀這四個輔音的輔音字母和字母組合。
3.做練習冊習題1。當堂核對答案。
4.做“Polly says”這個游戲。
5.指導學生過一遍復習要點中的介詞短語。
6.布置作業
使用復習要點中的詞語描寫班上同學所在位置。由Li Lei sits…或The teacher stands…開始（句首主語可以替換）。
一、教學內容1.詞匯（略）。2.語法：表示位置的介詞短語。二、教具教師可將整個教室及同學的座位作為一個大教具，在課堂教學中加以利用。三、課堂教學設計1.復習值日生報告。...
Note： This lesson mainly revises the Simple Present Tense and telling the time.Step 1 Revision1 Check the homework . Ask some Ss to talk about the picture of orange-picking on SB page 25....
一、教學內容1.語音：復習以下音標及字母組合：[#+] air, are, ear, ere; 學習以下音標及字母組合：[i+] ea, ear, er (e) 2.語法：復習序數詞、形容詞比較級和最高級用法。二、教具錄音機；音標卡片。三、課堂教學設計1.值日生報告。...
一、教學內容1.詞匯（略）。2.日常交際用語：復習提出建議的表達方法及應答用語。二、教具錄音機；兩張分別畫有英式足球和美式足球（橄欖球）的圖片。三、課堂教學設計1.值日生報告。...
Note： This lesson revises Shall we ...? and be going to. Step 1 Revision1 Check the homework.2 Books closed! Revise the names of animals that the Ss have learnt....
一、教學內容1.語法：復習現在進行時， to be going to+ 動詞原形。2.學生運用上述語法內容，就課文插圖提問并予以正確應答。二、教具寫有一些原形動詞的小黑板。三、課堂教學設計1.值日生報告。...
一、教學內容1.語音：復習全部國際音標。2.語法：總結行為動詞的一般過去時用法。二、教具錄音機；音標卡片；寫有不規則原形動詞的小黑板。三、課堂教學設計1.值日生報告。...
Lesson 57 Properties: Recorder, Overhead ProjectorTeaching Objectives:1. Understand the dialogue.2. Learn some useful structures and phrases.3. Learn the grammar: the Infinitive....
module 4 life in the future1、一般將來時的謂語構成是什么？2、不定代詞作主語，謂語動詞用什么形式？3、by train= by bike= by car=4、by boat= by plane/ air=5、by bus= 6、對方式狀語提問用什么疑問詞？7、there be...