七年級英語上冊Unit 11單元課時教案
c、what , in d、when , in
2.—what's the time ? (幾點了？)
—______ nine —fifteen.
a、the time is b、it's c、at d、this is
3.—it's seven o'clock .it's time to go ______.
—ok. let's go .
a、to home b、the home c、my home d、 home
（三） 翻譯下列句子
1. tom一般幾點起床？他一般4點15起床。.
what time ______ tom _______ _____ up?
he usually ____ ______ _____ 4:15 .
2. 人們一般都什么時候吃晚飯？一般在晚上吃。
what time ____ people usually _______ ________ ?
people usually ____ ______ in ____ ______.
3. 你經(jīng)常幾點吃早飯？
what time _____ _____ ______ ______ _______?
4. — 你的哥哥幾點淋浴？
—他經(jīng)常在七點淋浴。
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5. 我姑姑喜歡在中午一點吃午餐。
my ____ likes ________ dinner ___ 1:00.
五、【課后反思】（教師寄語：never do things by halves）
通過本節(jié)課的學習我最大的收獲________________________________
感到自己有待加強的是________________________________________
第4課時 unit 11 section b(3a-4) （總第56課時）
【學習目標】
1、熟練讀出，并能寫出本節(jié)的10個單詞及重點詞語。
2、理解本課短文，并學會以書信的形式向朋友談論自己的日常生活，及日常作息時間。
【學習過程】
一、自主學習（教師寄語：從自主中培養(yǎng)能力，在學習獲得樂趣！）
學習任務一：熟練掌握本課的9個單詞
1、個人自讀，記憶本課單詞
2、小組互相檢查單詞閱讀情況
3、根據(jù)漢語寫出下列英語單詞或短語并展示
信______________ 大約____________ 開始，出發(fā)________ 書寫、寫_______
告訴、講述___________ 不久_________ 很好地________ 希望、祝愿________
學習任務二：學習3a短文
1、自讀短文，理解意思
2、小組討論短文意思
3、小組展示，對抗組質(zhì)疑糾正
4、小組內(nèi)復述，背誦短文
學習任務三：學習3b
1、自讀短文，用活動2b中的相關信息完成該書信
2、小組合作，翻譯短文
3、嘗試背誦短文
學習任務四：完成4部分
1、自行完成該時間表
2、根據(jù)表格，兩人一組練習對話
eg —what time do you usually run?
— i usually run at 8:00 on sunday.