《“諾曼底”號遇難記》檢測與評價
綜合題請根據下列材料,說說哈爾威船長是怎樣的人。△船長站在艦橋上,小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號!鞴柾L站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把60人救出去!薄鳌皦蛄耍贝L說,“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副,你的手槍在嗎?”“在,船長!薄澳膫男人膽敢在女人前面,你就開槍打死他。”△哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領導著大家。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮定自若,仿佛不是給人而是在給災難下達命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣!鞴柾L,他屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。參考答案 基礎題1.(1) a tuān(2)c 含hān2.(1)彌漫(2)翼翼(3)舷窟窿(4)擁 艇(5)屹 主宰3.(1)辨別辯論 (2)樹梢 捎帶 (3)歐洲 毆打 (4)記載 裁衣 栽培4. d5.略6.(1)“這樣”指后邊的話。這里用“總是”強調哈爾威船長舍己救人的精神值得人們效法。不是說在有人表現出利己主義的場合就一定會有舍己救人的人出現。所以這里用“總是”是恰當的。(2)意在強調船長的堅定沉著,指揮有力,因此能戰勝災難,救出眾人。(3)他的做人之道是:當災難降臨時,他不考慮自己的安危,以個人的死來換取大家的生。畫線的句子說,在死亡面前,他經受住了嚴峻的考驗;此時,成為英雄的權利人人都有,他主動地運用了這個權利。7.(1)他在了解爐子和機器的情況,以及還有多少時間船就要下沉。他在為組織搶救作調查。這反映了他指揮若定,盡一個船長的職責,要把大家救出險境。(2)一是時間不允許船長作詳細的了解,機械師和大副也不能作詳細匯報,大家都知道時間的寶貴,說話越簡短越好。二是在當時的環境中,這樣問答意思就很明白了。三是簡短有力的話可以使人感到當時緊張急迫的氣氛,改寫的對話反而與當時的氣氛不協調。8.任選一方寫辯論的話,只要言之有理就行。9.法巴黎圣母院 悲慘世界 九三年 綜合題他是一位盡職盡責的船長,盡管技術高超,卻還小心翼翼地駕駛船只,遇到災難時,盡全力搶救船上所有的人。他在船只遇難時,維持秩序,關心弱者;善于調查,勇于決斷;沉著指揮,細致周到;一心為人,無私忘我。他是一位令人敬佩的英雄。等第評定參考意見:優:對哈爾威船長的精神品質概括得全面,而且有總括性的話,語言通順。良:對哈爾威船長的精神品質概括得尚可,有總括性的話,語言較通順。中:大體上能說出哈爾威船長的精神品質,缺概括性的話,語言欠通順。下:能說出一些哈爾威船長的精神品質,說得較亂,語言不通順。