《只要翻過那座山》同步練習
第一部分：1.根據拼音寫漢字，給加點字注音：
驀地（ ） sh”n間（ ） 籠罩（ ） yu惑（ ）
2.下列句子中有錯別字的一項是（ ）
a、——只要翻過那座山，就能看見大海。
b、由于一刻不停地趕路，他呼呼地喘著粗氣。
c、這里有海歐，無疑離大海很近了。
d、少年手中緊握著小小的羽毛，沿著山道緩緩爬去。
3.在下列句子的空白處填上恰當的詞語：
任憑額頭上的汗珠往下 （流 淌 竄 滴）也不去理會，少年坐在草地上，被 （穿 橫 吹 流）行的山風一吹，不免百感交集。慢慢地，一陣疲勞 （罩 籠 襲 染）上全身。
4.想一想：少年為什么要翻越一座座山頭去看大海呢？
5.“只要翻過那座山，就能看見大海了”這句話在文中反復出現有什么作用？
6.朗讀要注意重音和停頓。讀下面一段文字，標出重音和停頓。（重音：“•”；停頓：“｜”）
少年手中緊握著小小的羽毛，沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內心深處——已經開始輕輕回蕩起大海的濤聲。
7.理解下面這句話的意思。
在他的耳畔——或許是他的內心深處——已經開始輕輕回蕩起大海的濤聲。
第二部分：
（一）
——只要翻過那座山，就能看見大海。
離山頂只有幾步了，少年開始快跑起來。然而站在山頂望去，前方仍是像波浪一樣上下起伏，不見終點的長長山道。
少年站穩微微打顫的雙腿，再一次聚積起力量。
——只要翻過那座山，就能看見大海。
如今，少年橫下一條心想看到大海。其中的緣由細說起來話就長了。不過有一點，每當那些想挑也挑不完的無數重擔壓在肩頭的時候，少年就會像磁針指北一樣，立刻想到大海。“要邁動自己的雙腳去看看大海!要去證實一下，真的是只要翻過一座山，就能看見大海嗎?”
——只要翻過那座山，就能看見大海。
然而，還是不見大海。少年幾乎是手腳并用爬過來的。這條山道的前方，依舊與先前一樣，是望不到邊的起伏的山巒。
還是算了吧!
少年猛地一屁股坐在路旁，痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下，究竟得到了什么呢?往前走，再翻幾座山，難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?
8.用自己的話概括：少年爬山過程中感情經歷了哪些變化？
9.從選文中找出兩個比喻句，說說這兩個比喻句的作用。
⑴
⑵
作用：
10.從選文中摘出表現少年爬山艱辛的語句。
11.文中的少年為什么要翻過那座山？
12.你有過類似少年翻山的苦惱嗎？請簡單地說說。
（二）
給自己鎖定一個高目標
⑴一個普通少年有一天說了一句非常不普通的話，他說：“我某某某是為北大而生的。”
⑵父親聽后在心里暗自發笑。因為父親知道兒子的資質并不鼻是出類拔萃的。雖如此，父親還是懂得不能傷害兒子的積極性，只好報以微笑首肯。
⑶少年繼而又道：“我以前的時間都是渾渾噩噩，全部浪費了。”
⑷見兒子說出這樣一句話，父親有些驚訝了。父親很慎重地看了看兒子，又想了想兒子為什么會有這樣的感嘆。原來，兒子一個好同學轉到一所省重點中學就讀去了，回來后兩個人剛剛在一起聚了一次。
⑸看見兒子堅定的神色，父親覺得兒子仿佛一下子就長大了。
⑹其后的日子，父親發現兒子有了很多變化。以前要錢總是買零食，如今去買各類學習資料；以前要家長督促學習，現在卻要家長督促休息。而且，長時間地堅持著。