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語文版七年級下冊第二單元基礎(chǔ)知識梳理

語文版七年級下冊第二單元基礎(chǔ)知識梳理

一、字詞積累
   1.讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫詞語。
   愛因斯坦的母親有很高的文化修養(yǎng),懂文學(xué),愛音樂,會彈鋼琴。每當(dāng)xián xiá( )的時候,她便習(xí)慣地坐在鋼琴前,彈起心愛的名曲。優(yōu)美而動人的旋律,像juān juān xìliú( ),從她那靈巧的手中輕輕地líu xiè ér chū( ),飄蕩在yōu jìng( )的宅院里。她本人也沉浸在這美妙的音樂之中。
   2.下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是( )
   a.靦腆羞怯 怡然自得 慷慨厚道 不可磨滅
   b.無地自容 輕舉妄動 相題并論 滂沱大雨
   c.引經(jīng)據(jù)典 怒不可遏 不解之緣 大名鼎鼎
   d.愛不釋手 肅然起敬 青黃不接 如饑似渴
   二、理解運(yùn)用
   3.下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )
   a.現(xiàn)在,面對科學(xué)和真理的好奇心,已經(jīng)使他變得雄心勃勃,他要振翅起飛了。
   b.我開始意識到,國家興亡,匹夫有責(zé)。
   c.這個十二歲的男孩,雖然性格靦腆,而且一雙棕色的眼睛總是閃爍著異樣的光芒。
   d.我看到球以美妙的弧線,飛過安地拉特張開的手掌,進(jìn)入球網(wǎng)。
   4.結(jié)合語境,解釋下列句中黑體詞語。
   (1)我跑到一個池塘旁邊,恫嚇說如果他再走近一步,我就要跳下去。
   恫嚇: 
   (2)少年對自然科學(xué),特別是物理學(xué)表現(xiàn)出不可遏止的熱情。 
   不可遏止: 
   5.某同學(xué)用表格形式做讀書卡片時,遇到了困難,請幫助他把表格填充完整。
   作品 作者 精彩情節(jié)
   第一千個球 父親勸告貝利不要吸煙
   王濱 對袖珍羅盤愛不釋手
   毛澤東的少年時代 
   三、拓展延伸
   6.本單元課文的主人公都是在各自的領(lǐng)域卓有建樹的名人,你知道哪些關(guān)于他們的名言?寫下來和大家分享。
   
   
   7.讀下面的文段,續(xù)寫句子。
   我簡直羞得無地自容。我抽的煙不是自己買來的,這還無關(guān)緊要,這時我倒聯(lián)想起許多事情——我似乎見到父親每星期一拐一拐地走上足球隊(duì)場,膝蓋腫得像西瓜那么大;我似乎看見他為了養(yǎng)活一家人,在毫無怨言地清理便盆、打掃地板; , 。


   1.閑暇 涓涓細(xì)流 流瀉而出 幽靜
   2.b
   3.c
   4.嚇唬 不能控制
   5.貝利 少年愛因斯坦 埃德加·斯諾
   6.開放性題。如:最好的球是下一個。——貝利
   時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。——魯迅
   人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 —— 愛因斯坦
   世上無難事,只要肯攀登。——毛澤東
   7.開放性題,如:我似乎看見他頭上的白發(fā)又悄悄萌生了幾根,他臉上的皺紋又深了許多。
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  • 七年級語文教案
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