第29課《盲孩子和他的影子》導學、例析、訓練立體教學案
10、第⑻段作者連用5個“最”字的作用是
11、請結合文章所抒發的思想感情和你的實際生活感受，仿照第⑻段畫線句的句式，再舉2例。
答：①
② 《盲孩子和他的影子》
一.mōu miē sū lúan chán liàng qiàng 二. “ ， 。 ” ， “ ， ， 。 ” 三.1.童話 大家都應該來關愛弱者,只有“愛”才能使他們感受到生活的光明和美好。 2.對話 《陳太丘與友期》 四.1.孤零零 踉踉蹌蹌 2.襯托盲孩子在風雨里的弱小、無助、掙扎，與下文獲得幫助的溫暖形成對比，從而突出“愛”的主題。 3.不好。因為原文準確地體現了螢火蟲由少到多、聚集成群的過程，而且按句排行，短小、活潑，體現了童話的語言特點。 4.本句準確、生動、形象地表現螢火蟲的光亮，渲染了一個奇妙、美好的意境，展現了“愛”給盲孩子帶來了美好的生活，突出了文章的主題。 5.⑴清靜、孤獨。 ⑵延續不斷。 6.對比 突出母親為了給“我”溫暖而犧牲自己，甘愿忍受清涼，也表現“我”為此深受感動，深感幸福。 7.比喻 被子的溫度高，暖和。 母親對“我”的關愛。 被子的溫度低。 母親為“我”阻擋風霜承受的艱辛。 她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。 8.因為這些都是母親愛“我”而特意安排的，由此突出了母親對“我”的愛凝聚在生活中的點點滴滴。 9.題目的含義：①陽光充足的地方；②母愛的溫暖。 作用：“陽光地帶”是全文的線索，也是文章的主旨所在。 10.突出（或：強調）了母親對“我”的愛的偉大、無私。 11.家里最舒適的那張床、書房里最寬大的那張書桌（或：衣櫥里最美麗的那件衣裳、書桌旁最明亮的那盞臺燈……）