七年級上冊語文第一單元復習教學案（蘇教版有答案）
1. 細讀小說中的描寫，說說他們對表現人物性格，推動情節發展有什么作用。
（1） 她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。
(2) 這樣，我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然已經弄成這樣，我們只好回去了。（課本16頁探究.練習2）
2.《母親》一詩中兩個“躲”字表達了作者怎樣的感情？你有過這種體驗嗎？《紙船》中作者用疊紙船這個細節寄托了對母親的摯愛，你能不能也仿寫一個細節表達同樣的感情？（課本11頁探究.練習一）
3.說出《古代寓言二則》的寓意有哪些？
六、總結提升：
1. 本單元的幾篇課文各有特色，分別通過散文《為你打開一扇門》，散文詩《繁星》，詩歌《冰心詩四首》，《寓言》《古詩》等不同的體裁展示了文學的魅力。相信文章中，優美的語言，生動的人物形象，一定讓我們發自內心的貼近文學，愛上文學。
2.方法指導：
(1)文章中有許多優美的語句，我們不但要會讀，而且還要會寫，會用。
(2)學會通過語言，歸納作品中生動的形象。
(3)懂得寫作文要有感而發，主動觀察并感受生活的變化。
七、達標檢測
1.根據拼音寫出漢字，給加點的字注音。（8分）
①憧（ ）憬（ ） ②漣漪（ ）（ ） ③匿（ ）笑
④qī（ ）息 ⑤驚cha（ ） ⑥鐵jǐ（ ）
2.下列說法錯誤的是（ ）（3分）
a《繁星》的作者巴金是現代小說家、散文家，其代表作有《激流三部曲》（包括《家》、《春》、《秋》）等。
b冰心原名謝婉瑩，是現代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家，她的詩歌的代表作是《繁星》和《春水》兩部集子。
c王灣、蘇軾是唐代人，杜牧是宋代人。
d泰戈爾是印度詩人、作家、社會活動家。我們的課本里選了他三首詩：《金色花》、《告別》、《榕樹》。
3.找出與原文一致的一項（ ）（3分）
a、嫩綠的芽兒，和青年說：“貢獻你自己！”
b、這時我忘記了一切。我在星的懷抱中微笑著，沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷抱里了。
c、成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
d、有的被大風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。
4.寫出詩詞的上句或下句（7分）
a誰道人生無再少？__________ _，_________ ______。
b_____ __________，自將磨洗認前朝。
c母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，_________ __。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，_________ ___。