空城計教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力目標(biāo)1、通過自學(xué)理解積累文中字詞。2、了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解。3、了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象。...

空城計教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力目標(biāo)1、通過自學(xué)理解積累文中字詞。2、了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解。3、了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象。...

《空城計》（公開課）漳州華僑中學(xué) 趙陳丹教學(xué)目標(biāo)：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學(xué)生感受到故事本身的魅力，從而激發(fā)他們閱讀名著的興趣。教學(xué)重點：對人物形象的分析。...

一、教學(xué)目標(biāo) (一)能識讀運用以下詞語：遁蜂擁隱匿失色駭然笑容可掬旁若無人 (二)能用自己的話概括情節(jié)，理清小說的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。 (三)能通過扣人心弦的情節(jié)，把握個性鮮明的人物形象，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)名著的鑒賞力。...

語文：第13課（語文版七年級上）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概括情節(jié)發(fā)展的四個階段。 2、分析人物思想性格。 3、理解文中對比映襯的寫法。4、揣摩細節(jié)描寫的妙處。5、欣賞《三國演義》的語言特點。...

教材分析:這是七年級上學(xué)期《語文》第十三課的教學(xué)內(nèi)容。《三國演義》是一部歷史演義小說。它以三國時代的歷史為背景，描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外交的斗爭故事。...

《空城計》（公開課）漳州華僑中學(xué) 趙陳丹教學(xué)目標(biāo)：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學(xué)生感受到故事本身的魅力，從而激發(fā)他們閱讀名著的興趣。教學(xué)重點：對人物形象的分析。...

空城計 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力目標(biāo) 1、通過自學(xué)理解積累文中字詞。 2、了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解。 3、了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象。...

《空城計》（公開課）漳州華僑中學(xué) 趙陳丹教學(xué)目標(biāo)：通過分析人物形象及空城計得以成功的原因，讓學(xué)生感受到故事本身的魅力，從而激發(fā)他們閱讀名著的興趣。教學(xué)重點：對人物形象的分析。...

空城計 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與能力目標(biāo) 1、通過自學(xué)理解積累文中字詞。 2、了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解。 3、了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象。...

常綠樹教材分析:這是七年級上學(xué)期《語文》第十三課的教學(xué)內(nèi)容。《三國演義》是一部歷史演義小說。它以三國時代的歷史為背景，描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外交的斗爭故事。...

教學(xué)目的：理清小說的故事情節(jié)，把握人物形象，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)名著的鑒賞力。教學(xué)重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學(xué)難點：學(xué)生對文學(xué)作品中的人物形象進行全面、客觀、公正的評價。...

教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：通過自學(xué)理解積累文中字詞；了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解；了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象；能通過細節(jié)描寫體驗人物的思想感情，能聯(lián)系...

教學(xué)目的：理清小說的故事情節(jié)，把握人物形象，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)名著的鑒賞力。教學(xué)重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學(xué)難點：學(xué)生對文學(xué)作品中的人物形象進行全面、客觀、公正的評價。...

教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：通過自學(xué)理解積累文中字詞；了解《三國演義》及諸葛亮這一光輝人物形象，加深對“智慧”的內(nèi)涵的理解；了解小說的基本知識及基本閱讀方法，即通過情節(jié)分析理解人物形象；能通過細節(jié)描寫體驗人物的思想感情，能聯(lián)系...