《秋天》人教七上15
★★第三幅畫面是“少女思戀圖——寥闊空遠”。（秋天牧羊女圖）
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。 溪水因枯涸見石更清洌了。
牛背上的笛聲何處去了， 那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？
秋天夢寐在牧羊女的眼里。
①秋天特有的景致。充滿詩情畫意。以問句出現(xiàn)，語言搖曳多姿。
②“滿流”與“香與熱”“笛孔”搭配，在“夏夜”的映襯下，詩味盎然。
③“那滿流著夏夜的香與熱的笛孔”是什么意思？課題不是《秋天》嗎？這里為什么寫夏天呢？
通感的修辭手法：夏天本來就熱，至于香，可以是花香，夏天植物都長得很茂盛，夏天的記憶是美好的，牧羊女回憶的時候連笛子的聲音也是熱的香的。寫夏天是為了突出秋天，夏天辛勤勞動很辛苦，秋天可以豐收了，心情愉快， 牧羊女就陶醉在其中了。
④“夢寐”的意思是睡夢，寫出了少女的情懷，牧羊女的感情似喜似羞。 牧羊女的眼里一定寫滿了秋天的景象，她的心里一定微顫著喜悅與夢想。她是被美麗秋景、豐收喜悅的巨大幸福陶醉了。 還有她在想念吹笛子的人，懷念夏天美好的笛聲。
三、課堂小結(jié)
本詩從多種感官角度出發(fā)，運用比喻、擬人的修辭，寫出夏忙后農(nóng)閑的景象：農(nóng)人世外桃源般的生活悠閑、愜意，少了些艱難苦恨，多的是清靜、清甜。這是棲息在農(nóng)家的秋天，是游戲在漁船上的秋天，是夢寐在牧羊女眼里的秋天，是充滿詩意的秋天。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，狄金森也以“秋”為主題寫了一首詩《秋景》。比較，說說兩首詩有什么共同的地方？
相同點：選擇秋天最有代表性的事物，運用擬人手法，表達對秋天的喜愛贊美之情
★★描寫秋天的古詩詞名句
1.裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下－－戰(zhàn)國楚·屈原《九歌·湘夫人》
2.秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜－－三國魏·曹丕《燕歌行》
3.落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色－－唐·王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》
4.樹樹皆秋色，山山唯落暉－－唐·王績《野望》
5.金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜－－唐·王昌齡《長信秋詞五首》
6.長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓－－唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
7.八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅－－唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
8.山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃－－唐·劉禹錫《秋詞二首》
9.紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢－－唐·杜牧《秋夕》
10.天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星－－唐·杜牧《秋夕》
11.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲－－唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
12.碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠－－宋·范仲淹《蘇幕遮》
13.孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下－－元·白樸《天凈沙·秋》
【課后小結(jié)】