節(jié)日應(yīng)該如何給孩子們送禮物呢？（親子健康指導(dǎo)）
轉(zhuǎn)眼之間，各種不同的節(jié)日相繼而來，在這節(jié)日期間，朋友、親人之間少不了相互間送禮表達(dá)，那么家長們應(yīng)該如何換種方式來為孩子們送禮更加有意義呢？以下就針對不同年齡段的孩子做出不同的方法吧！
* 摸一摸：
適合年齡：2～4歲
1、 將禮物藏在密封的袋子或箱子里，請寶寶閉上眼睛摸一摸，根據(jù)禮物的形狀、質(zhì)地猜出袋子(箱子)里的禮物。爸爸媽媽可以多準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、形狀不同的小禮物，如積木、娃娃、文具、球等，鼓勵(lì)孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜，猜對幾種，就可以得到幾樣禮物。
2、 記得問問：為什么你猜是(禮物)呢？請寶寶說出依據(jù)，爸爸媽媽注意引導(dǎo)孩子用恰當(dāng)?shù)脑~語來描述，如光滑、粗糙、柔軟、堅(jiān)硬、毛茸茸及感知到的形狀等，可以提高寶貝的表達(dá)能力哦！
* 猜一猜：
適合年齡：4～6歲
1、 爸爸媽媽將禮物藏在隱秘的地方。
2、 “猜猜送給你的是什么禮物？”告訴孩子這可是他最喜歡的禮物哦！
親子教育，爸爸媽媽事先編好謎語，如：長長頭發(fā)直發(fā)亮，大大眼睛直發(fā)光。短短裙子最漂亮。可愛美麗人人疼。(芭比娃娃)
一排小娃娃，穿著花衣裳，五顏六色愛畫畫，交個(gè)朋友小畫家。(彩筆)
轟隆一聲飛上天，千里旅行最方便。兩只翅膀不能動(dòng)，輪子藏在肚里邊。(飛機(jī))
3、 "禮物藏在哪兒呢？請你也來猜猜吧！"藏禮物的地方同樣可以編謎面讓寶寶猜。
如：奇怪小方屋，有門沒窗戶，屋內(nèi)冰涼涼，屋外熱乎乎。(冰箱)
奇怪小木屋，有門沒窗戶。打開門來看，有衣沒人住。(衣櫥)
4、寶貝猜出來，就可以讓寶貝取禮物啦！這個(gè)方法可以開發(fā)孩子的智力，提高寶貝獨(dú)立思維的能力！
* 找一找(尋寶法)
適合年齡：3～7歲
要尋寶，當(dāng)然得有藏寶圖啦！爸爸媽媽可以根據(jù)寶寶的興趣，設(shè)計(jì)不同的尋寶圖。
層層遞進(jìn)路線圖：
將禮物藏在一個(gè)地方，設(shè)置一條尋寶路線，層層遞進(jìn)，讓孩子根據(jù)卡片上的提示尋找禮物。如圖所示
親子網(wǎng)制作方法：
1、剪幾張小紙片，畫上圖案，并設(shè)計(jì)好路線圖。
2、爸爸媽媽將禮物藏于電視柜抽屜里并依次將小紙片藏好，如將卡片7藏于卡片6的洗衣籃里，卡片6藏于卡片5的玩具娃娃下邊，以此類推。
3、尋寶開始！爸爸媽媽將畫有沙發(fā)的卡片1交給寶寶，請寶寶根據(jù)卡片上的提示尋找禮物，當(dāng)寶貝拿到1的卡片后，先到沙發(fā)墊下尋找答案，嘿！取到的是2的卡片，根據(jù)提示，答案應(yīng)該在枕頭底下……這樣，根據(jù)卡片上的提示，寶貝終于在電視機(jī)柜的抽屜里找到禮物，真有成就感！這個(gè)方法不僅讓寶貝體驗(yàn)到尋找禮物的樂趣，還能提高寶貝的識(shí)圖能力哦！
* 拼一拼：
1、將藏禮物的秘密畫在紙張上，根據(jù)孩子的年齡、能力，將紙片剪成6——12塊，自制成拼圖(也可以拍一張相片，制成拼圖)。如圖所示：
2、將零散的拼圖藏于不同的地方，并畫出尋寶圖，引導(dǎo)寶貝根據(jù)圖中所示的位置尋找零散的拼圖。(尋寶圖的制作方法同一，圖案只要能畫出基本特征，寶貝能理解即可。對于能力強(qiáng)的孩子也可以畫一張簡易的家庭平面圖，用紅筆標(biāo)出藏拼圖的地點(diǎn)，這更有助于增強(qiáng)孩子的識(shí)圖能力及空間方位感。)