四年級下冊語文2016暑假作業答案
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形容顏色非常豐富的詞語
五彩繽紛、五光十色、萬紫千紅、絢麗多彩、色彩斑斕 、五顏六色
形容花草茂盛、美麗的成語
繁花似錦、枝繁葉茂、花枝招展
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二、勻 組詞 勻稱，勻速，勻漿，勻攤，勻妝
導 組詞 導致 導向 導師 導引 導游 導航 導官
福的組詞福利 福州 福建 福音 福氣 福地 福祉
錄 組詞 錄用 錄取 錄事 錄音 錄錄 錄制
四、身臨其境 恍然大悟 爭先恐后
五、世界 亞洲 中國 湖北 武漢
播種 施肥 收獲 儲藏
六、關于天氣的民間諺語
天上跑臺云，地上雨淋淋。 西北起黑云，雷雨必來臨。
云自東北起，必有風和雨。 天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 不怕陰雨天氣久，只要西北開了口
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一、 艷麗—麗江-江水-水中-中國-國家-家庭-庭院-院子
限制-制度-度量-量身-身體-體育-育人=人民-民族
二、心如止水 穩如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如煙海
淚如雨下 堅如盤石 聲如洪鐘 多如牛毛 呆如木雞 燦如繁星 冷如若冰
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殺雞焉用牛刀 說的是對付“殺雞”這樣的“小難度”事件，就沒有必要用把“殺牛”的刀來完成了
我知道了：辦小事情用不著花大氣力。
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不是你死，就是我亡
不得好死
不上不下;不男不女
不鳴則已，一鳴驚人
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
不入虎穴，焉得虎子
不成功，則成仁
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動物描寫文段
小花貓
我家養了一只小花貓，它有一身虎皮，兩只圓圓的大眼睛，一條小小的尾巴，兩只大大的耳朵，四條細細的小腿，樣子可愛極了。
每天晚飯后，爸爸媽媽總會帶我去散步，我每次總會把小花貓帶上，可每次散步的時候，小花貓總是東張西望，好像在找什么。我許多次的時候也沒在意。前天晚上，我們如往常一樣去散步，可是我發現小花貓不僅東張西望，眼睛還發亮，這是為什么呢?于是我匆忙的去問爸媽為什么會出現這種情況呢?爸媽告訴我：“小花貓在捉老鼠”。我奇怪的問：“夜里這么黑，它怎么看的清楚呢?”爸媽說：“能捉得到，因為貓的眼睛一日三變，在黑暗的夜晚，貓的瞳孔變的又大又圓，視力特別好。哪怕有一絲微弱的光線，它也能看得很清楚，所以老鼠只要動一下，貓都能看的清清楚楚。老鼠可就沒有這種本領。想躲過貓鋒厲的爪子是很難的。”我聽了媽媽的話興奮的說：“貓的眼睛真是太厲害了，我還想再多養幾只小貓。”
我的貓貓有個大腦殼，呵呵，長的有點傻忽忽的(難道這就是傳說中的什么人養什么東西...)腦袋是雜毛,有黑色白色和黃色,攙雜在一起說不清楚是什么顏色,身上也有一塊一塊的,尾巴也是,挺好看的.
松鼠
松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼
波斯貓
它又一雙藍色的眼睛，當你和它相視，透過那藍色中透鏡般的瞳孔，似乎看見了遼闊的大海和廣闊的天空;身上潔白的裝束讓人感受到它不僅有高貴的風姿，更有行為的敏捷和思維的智慧;輕盈、無聲的步履更是無比的優雅，以至于人類在穿著最時尚的服裝時必須學著它的步伐走上t型臺。它就是美麗的波斯貓。
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二、 衣字旁 襯 衫 褲 袖
走字旁 起 越 赴 趙
草字頭 花 草 芬 芳
三、 李白; 廉頗、藺相如;
藺相如;祖逖;
曹操 ;趙高
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三、一清二白 橫七豎八 一心一意 千方百計 不三不四 七嘴八舌 五顏六色 說一不二 成百上千
四、余 加偏旁 徐、敘、途、涂
亡加偏旁 忙 芒 虻 妄
反加偏旁 版 板 扳 叛
p19 擬人句子: 1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。 3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
p20 ★天才出于勤奮。——高爾基 ★人生在勤，不索何獲。--張衡
★ 業精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于隨。 --韓愈
p22 有趣的諺語：大口小口，一月三斗。 吃不窮穿不窮，計劃不到一世窮。 一天省一把，十年買匹馬。 三年不抽煙，省下一個老牛錢。
若要發，種西瓜。 富不離書，窮不離豬。
家有百棵樹，零花年年有。 扎針拔罐子，病好一半子。
洗頭洗腳，頂上看病吃藥。 拄棍拄長的，交朋友交強的。
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園丁鳥
園丁鳥科(ptilonorhynchidae)，園丁鳥是中型鳴禽，體羽光亮，雌雄異色，食昆蟲和果實，叫聲似一系列玲聲。園丁鳥是鳥類中的“建筑師”，雄鳥在求偶時用樹枝搭建“涼亭”，并用色彩鮮艷的小物品裝飾其間。園丁鳥分布限于新幾內亞及澳大利亞等地，有8屬18種。
羽毛光柔如緞的園丁鳥生活在澳大利亞東部沿岸的森林里。雄性園丁鳥是黑色的，便在陽光下，它的羽毛會閃爍出微微的藍光。雌性則完全不同，它的羽毛是淺綠色和黃色的。
p31 讀書的訣竅
上課必須好好聽講
培養好的學習方法最重要的是靠自覺性
首先，你要結合自己目前的學習成績、習慣來制定出好的學習方法
然后，可以借鑒身邊成績好的同學和老師的建議進行修改，但是不可以完全聽從或者刻意模仿他人，適合自己的才是最好的 培養好的學習方法，不是一朝一夕可以做到的
你要循序漸進，慢慢對方法中不適用的進行修改，對很容易的要求稍微提高……
不要一下子希望這個方法實行，而是先試著實行一周，然后一個月，兩個月，一個學期，慢慢你就可以習慣了，很自然的掌握好的學習方法。
每一次實行結束，都對自己的表現進行評估，實行一點獎懲制度，這個樣子可以促進培養好的學習方法。
p32 我想到了：若一個人有知識，又能細致觀察、冷靜思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。
p34 讀書的好方法：
一、以理解代替記憶
二、興趣是因思想的集中而燃燒起來的
三、問比答重要
四、書分三讀——大意、細節、重點
p35對聯 ：處處紅花紅處處 重重綠樹綠重重
雪映梅花梅映雪 鶯宜柳絮柳宜鶯
靜泉山上山泉靜 清水塘里塘水清
p40 竹子是多年生木質化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
竹子是多年生木質化植物，竹子的枝桿挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
一般竹葉長12厘米左右，為翠綠色，在與枝干相接處還略有小細毛。竹干呈墨綠色， 一截約長20厘米，摸上去十分光滑，竟讓人愛不釋手。難怪自古以來的文人雅客們都喜歡竹子記得蘇東坡也說：“寧可食無肉，不可居無竹。”
聽大人說，竹子不僅可以作為觀賞植物來種植，小竹筍還可以食用，富有韌性的竹干還可以編筐。竹葉還可以治病。就連燒完的竹炭還可以做肥料呢!竹子真是渾身是寶呀
聽說最高的竹其高度達30-35米，竹桿很粗鋸一節就能做一個水桶。
我喜歡竹，也想要竹，因為有了竹就有了永不逝的春天。
松樹,它讓我想起了志士;芭蕉,它讓我想起了美人;槐樹,它讓我想起了將軍……那么竹子呢?它又讓我想起了什么?
青翠的竹子常年生長在荒山野嶺中，面對風霜雨雪，它毫不畏懼，無論身處多么惡劣的環境，她總能頑強地生存下來。幾千年來,竹子堅貞不屈、高風亮節的品質深受人們的愛戴與崇拜。 我十分喜愛竹子，愛它的清新高雅，愛它的虛心勁節，愛它的樸實無華，也愛它的高尚品格。竹子從不追求奢華與虛名，它自然的天性為世人所青睞。
古代有許多文人雅士常常寫下贊美竹子的佳句。如鄭板橋的《題墨竹圖》：“細細的葉，疏疏的節;雪壓不倒，風吹不折”，句子的結構雖然簡單，但卻把竹子的神韻表現得淋漓盡致，難怪古人會有“寧可食無肉，不可居無竹”這樣的感嘆。
在我看來，不同季節的竹子往往代表著不同的品格。然而不管是春夏還是秋冬，竹子“四季常綠”的本質是不會改變的!
春天是萬物生長的季節，走進竹林，你一定會驚嘆于眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹筍，它們靜靜地依偎在那挺拔俊秀的竹子身邊，貪婪的允吸著雨水。等到竹筍長大后，就變成了人們餐桌上的一道美味佳肴，人們可以盡情地享受這大自然的饋贈。這時的竹子呀!是勇于奉獻的，更是茁壯成長的!
夏天來臨了，人們實在受不了盛夏的炎熱，便紛紛躲進了那涼爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一臺巨大的冷氣機，不時給人們送來徐徐的清風。孩子們三五成群地做游戲，青年人聊天乘涼，老人們下棋喝茶，大家都感到無比的愜意。茂密的竹林遮住了天空中火紅的太陽，并且為人們驅走了炎熱，盡管它們自己被曬的發燙，也始終毫無怨言。這時的竹子，難道不是樂于助人的嗎?
p46 頭白齒豁 頭出頭沒 頭高頭低 頭昏目眩 頭昏目暈 頭昏腦悶 頭昏腦脹
p48 春風，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風，輕輕扶過臉龐，輕輕吹過耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛，令人難以忘懷。
有了春風，就有了這放飛風箏的季節。而那只在天空中飛翔的風箏，使我仿佛又回到了那無憂無慮的童年，隨即想起了一首幼時背過的詩，詩名早已忘記，只記得詩是這么寫的：草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風箏的快樂里，同時也放飛的還有我的夢想!
春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當太陽掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽光籠罩著你我。淚干了的愛，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛在清晨碎的不那么徹底。
p51 名著導讀 《湯姆索亞歷險記》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《格列佛游記》《朝花夕拾》
p53 二 反義詞 ： 糊里糊涂 馬馬虎虎 漫不經心 死氣沉沉 笑逐顏開 吊爾郎當