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2019年五年級下冊暑假作業(yè)答案大全

發(fā)布時(shí)間:2019-06-08

2019年五年級下冊暑假作業(yè)答案大全

  快樂的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們的暑假作業(yè)要抓緊時(shí)間完成了,下面是整理的關(guān)于2019年五年級下冊暑假作業(yè)答案大全,希望對你完成暑假作業(yè)有幫助!

  2019年五年級英語下冊暑假作業(yè)答案大全

  一、英漢互譯

  1. 看一看 2.教師節(jié) 3.給你 4、three ball pens

  二、補(bǔ)全下列單詞

  1.e 一支鋼筆 2.u 一把直尺 3.a e 一支圓珠筆 4.a一個(gè)筆袋 5.oo 一個(gè)書簽 6.e 一本筆記本

  三、A F E C B D

  四、Come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook

  五、A book May pencil rubber for

  六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye

  七、Her your my his His

  八、Come in Good morning This for you card card Goodbye

  九.1.May I have that ball pen for David?

  2.This notebook is for Yang Ling.

  Exercise two

  一.1.an 熊貓2.ay蠟筆3.on 猴子4.io 獅子5.te 筆記本6.oo a 書簽7.le 直尺8.en 鉛筆

  二、this dresses she thin u photos

  三、1.X故事書 2.X 手表 3.√ 4.X 書簽

  5.X 獅子 6.X 鋼筆 7. √8.X 可愛的

  四、cars her play swimming mangoes Teachers'your pandas

  五.A C A B C

  六、1.多么可親愛2.再見3.我明白4.多么好看的一個(gè)玩具熊貓5.過來6.in a toy shop7.this pencil 8、that pencil case 9、my purse 10.her ruler

  七、C F D A G H E B

  八、1.That is a cat.

  2.Is your rubber?

  3.This nootbook is for Liu Tao.Ok.

  4.Can I have a look?Sure,here you are.

  九.Can May like nice for think

  十.X√X√

  Exercise Three

  一. pncil book his its what where puzzle car she he

  二. 1.u e a傘2.a o 蠟筆3.a er o l水壺4.ory故事書

  三. D A C D

  四. Jeans gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket

  五. 1.海倫的鑰匙2.沒關(guān)系3.我的錢包4.過來5.在教室里6.在玩具店里7.over there8.on the desk9.have a look10excuse me

  六.A ACBCABCBAAAAACi

  Exercise Four

  一. SSSSDD

  二. 1.進(jìn)來2.喜歡這個(gè)風(fēng)箏3.一個(gè)玩具兔子4.看一看5.給你6.in English7.his puppet8.your puzzle

  三. ACBBBCABCA

  四. CBAABCCA

  五. BFCEGAD

  六. There Where They Whose their

  七. 1.Where is the pencil? May I have a pencil?

  2. There is a notebook.Do you like the toy?

  3. What’s wrong?A hamburger?

  Exercise five

  一.1.let us2.I am3.I’d4here’s5.four 6.aren’t 7.R 8.fat

  二.Hamurger bike bear chair puppet umbrella bag ball kite key pencil case

  三.CCCCBABA

  四.CADBE

  五.1.That ruler is for you.Thank you.

  2.What’s this? It’s a bookmark.

  3. What’s that? It’s an umbrella.

  4.Is Mike’s jack

  Exercise six

  一. SSSDSSDD

  二. 1.兩條牛仔褲2.看看他的女式襯衫3.沒關(guān)系4.好的5.太長6.如此有趣7.this new pause 8.her fan9.a big apple10.too short

  三. CACBACA

  四. 1.I have a long ruler.

  2.Whose jeans are they?

  3.He looks so funny.

  五.Are so small whose scarf too long worry this long one big one is so short

  六.EBCAD

  七.At Whose is so is my are short

  八.FFTFT

  Exercise Seven

  一.1.去上學(xué)2.七點(diǎn)零五3.一百4.吃早飯的時(shí)間啦5.at seven thirty five6.eight fifteen7.eleven forty8.twenty-one plus thirty-three9.eight sweaters10.seven books11.what time12.at six13.have lunch14.go home15.go to bed

  二.Eighty-one fifty one two fifteen

  三.seven ten time four What’s the time three What’s the time six thirty What’s fifteen plus eighty-five one hundred

  四.eleven nine two five four nine four twelve sixteen C C B A C C E B D A A B C A

  Exercise eight

  一. close write Copy Drink draw

  二.在課上 起立 全體同學(xué) sit down come in come here

  三.1.Yes.Mr Green,don’t be late again. 2.Now,open your books boys and girls. 3.Write the new words in your notebook. 4.Is the green ruler in the pencil case? 5.Plesse don’t eat that pear,all right.

  四.1.Don’t close the window,please.請不要關(guān)窗戶 2.Don’t copy the new words in your notebook.不要講單詞寫在你的筆記本上 3.Don’t drink any juice,please.請不要喝桔汁 4.Don’t go to school,please.請不要上學(xué)去

  五.B A B A

  六.E A D B C

  七.CBEAD

  八. What’s It’s my Can Thank you What’s time ten Let’s go Don’t F F F T

  Exercise nine

  一.1.晚上好 2.一杯水 3. 你的扇子4 吃一些蛋糕 5.多門好看的電話機(jī)6. 出什么問題啦7. in the park 8. go to the bed

  二.A B B C B C B C

  三.1.Su Hai come and have supper

  2.What’s the matter,Liu Tao.

  3.Here is a glass of milk for you.

  4.Are you hungry?

  5.Why don’t you go to the bed now?

  6.Please have some tea and bread

  7.It is thirty six in the morning

  8.What a nice car!

  四.the hungry is for dress It’s

  五.1.你累嗎?不我病了

  2.什么問題?我累了,為什么不去睡啊?

  3.今天好熱啊!是啊,為什么不穿裙子啊?好主意

  4.你渴嗎?不,但是我餓了。這兒有個(gè)漢堡包給你,謝謝。

  六.E B A I F D G J H C

  Exercise ten

  一. on desk It’s copybook that copybook it is at it’s long this one on

  二. kite car ruler key car three forty

  三.1.邁克的水壺 2.太短 3.吃晚飯 4.50個(gè)男孩 5.her pen 6.four cats 7.a pair of jeans

  8.that pencil case 9.a pair of shoes 10.a big rubber

  四.GFEBCAD

  五.BBDCADDBC

  2019年五年級下冊語文暑假作業(yè)答案

  第2頁

  欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

  衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生

  第3頁

  (橫著來)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞

  第4頁

  自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微不足道

  他會(huì)想:雖然我快死了,但我不能違反這條標(biāo)語,我一定要活下去!

  謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(干燥)躁(暴躁)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)推(推車)

  第5頁

  寶寶少生病,媽媽少擔(dān)心。(合生元)情系中國結(jié),聯(lián)通四海心。(中國聯(lián)通)

  這題每個(gè)人的看法不一樣的,所以沒辦法做準(zhǔn)確答案。

  小心,教室正在沉睡! 祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!

  第6頁

  蘇東坡下了很大的決心要學(xué)習(xí)。

  梅花香自苦寒來 天連碧水碧連天 三秋九月,中秋八月之中 風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝

  賓館 郵局

  第7頁

  藥店 糧店 裁縫鋪 理發(fā)店

  峰從無處飛來 峰從飛處飛來 寺佛大過人 寺隱云游僧

  第8頁

  略

  這個(gè)箱子不是用來放書的,也不是放藥的,更不是放零食的

  大海胸懷寬闊 高山立場堅(jiān)定 太陽光明磊落 清泉活潑開朗 白雪純潔無瑕 路燈堅(jiān)守崗位

  第10頁

  讀ruì

  灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驅(qū)逐 天賦

  第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè)

  卻連第二個(gè) 怯連第一個(gè) 誡連第三個(gè) 踐連第四個(gè) 騷連最后一個(gè) 艄連倒數(shù)第二個(gè)

  碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異

  第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第一個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè) 第二個(gè)

  第二個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè) 第一個(gè)第二個(gè) 第二個(gè)第一個(gè)

  暑假作業(yè)本語文部分標(biāo)準(zhǔn)答案(11——20頁)

  P11碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣?wù)x憶異 智慧宮 有答案 P12.13 只要想做,沒有做不到的。 珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真后悔啊,不應(yīng)該先去玩耍,應(yīng)該先做好自己的作業(yè)才能玩游戲。 智慧宮 有答案 P14.15 熔化巖漿向日葵 2.從月球是萬物的“保護(hù)盾”,促進(jìn)萬物生長,與人類的關(guān)系,看出重要性。 3我想了解“為什么月亮?xí)易摺?我準(zhǔn)備上網(wǎng)查資料。演練場 抄寫 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開 劈 古 秋 翼 翼 可 當(dāng) 悲喜 謹(jǐn) 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走馬觀花,只能草草了解故事內(nèi)容。好茶沖二道,去掉了雜質(zhì).泡沫的淡淡味道,幽遠(yuǎn),綿長。 3答:我的啟發(fā)是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。 1力量 看 玩 士兵 盤古 說 花朵 沙漠 走 2. 把“不正確的”或“錯(cuò)別”減掉 去前半邊,或去后半邊 把“蜂擁而”去 智慧宮有答案 P18.19 戶籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個(gè)人最大的財(cái)富就是時(shí)間,有了時(shí)間,什么都能得到。我有時(shí)間、生命、智慧這些財(cái)富。指揮 操縱 莊嚴(yán) 莊重 智慧宮 有答案 P20 這張10元紙幣的主調(diào)色為青藍(lán),票幅長14CM,寬7CM,有一個(gè)毛主席頭像,中間印著“10”下面跟著“拾元”,在左上角還有國徽。反面為長江的圖畫。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍(lán) 藍(lán) 籃暑假

  暑假作業(yè)本語文部分標(biāo)準(zhǔn)答案(30——39頁)

  P30 一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫線畫出描寫老虎咬住大千臂膀時(shí)大千的神態(tài)舉止的句子。答案:大千一點(diǎn)也不慌,沉著的伸出右手,笑瞇瞇的撫摸著老虎。 ②“大千雖然受傷了,卻畫下了老虎發(fā)怒的神態(tài)。”從這句話中,你能想象一下被虎咬住時(shí),他會(huì)想些什么么?你從中體會(huì)到了大千是一個(gè)怎樣的人?答案:說明了他為了畫畫,為了畫出不同形態(tài)的老虎,不顧自己可能會(huì)有生命危險(xiǎn),可以體會(huì)到大千是一個(gè)可以為了目標(biāo)而執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場 ①把下面的字去掉一筆,變成另一個(gè)字,然后組詞。答案:鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚 ) 戶( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一筆,變成另一個(gè)字,然后組詞。 答案:九( 丸 ) ( 藥丸 ) 準(zhǔn)( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車 )

  P31 一、給帶點(diǎn)詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③ 二、用橫線畫出下面各組中不屬于同一類的一個(gè)字 1、推委 2、

  、顫音 3、遲到 4、聽說三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、牛——牛犢 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬(欄) 牛(棚)魚(池) 鳥(巢)狗(窩)龍(潭)羊(圈) 虎(穴)

  P32 一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話,把下列表示動(dòng)作的詞語填在文中答案:石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來,進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都(跳)進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭(縮)頸,抓耳(撓)腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆(奪)碗,占灶(爭)床,搬過來,(移)過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。 ②讀一讀下面這段話,把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃去答案:肅曰:“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰:“為將而不(通曉)天文,不(認(rèn)識)地利,不(知 道)奇門,不(明 曉)陰陽,不看陣圖,不(明 白)兵勢,是庸才也。亮于三日前已(算定估計(jì))今日有大霧,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦,工匠料物,都不應(yīng)手,將這一件風(fēng)流罪過,明白要?dú)⑽摇N颐涤谔欤赡芎ξ以?”魯肅拜服。 (節(jié)選《三國演義》) 【注釋】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應(yīng)的諢名(綽號)以及事件用線連起來答案:魯智深及時(shí)雨 風(fēng)雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風(fēng) 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京

  P33 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號中答案: 1、周瑜想:(只要)諸葛亮三天交不出十萬支箭,(就)定他的罪。 2、(因?yàn)?是諸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也無話可說。 3、(雖然)周瑜想謀害諸葛亮,(但是)諸葛亮最終以他的神機(jī)妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇后語:諸葛亮斬馬謖——(不念舊情) ②歇后語:諸葛亮吊孝——(裝模作樣)

  P34 一、門的懸念閱讀答案答案:1、因?yàn)檫@是一扇用信任和愛心制造的,能夠使人懂得珍惜和呵護(hù)的心靈之門。 2、教導(dǎo)主任:用鐵門阻止踢打,主張用硬堵的方式教育學(xué)生。校長:用信任和愛心使學(xué)生懂得珍惜,主張塑造學(xué)生美的心靈。二、演練場 ①照樣子,寫出意思相同的詞語答案:奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)大夫(醫(yī)生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇)

  P35 ②照樣子,寫出意思相近的詞語答案:暖和(溫暖) 譽(yù)寫(抄寫) 昔日(往日) 眺望(遠(yuǎn)眺) 附近(周圍) 周游(遍游) ③填入適當(dāng)表示動(dòng)作的詞語答案:晚飯后,爸爸在(看/讀)報(bào),媽媽在(織/打)毛衣,奶奶安閑地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養(yǎng))神。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)給爸爸(沏)茶,替媽媽(切)西瓜,最后幫奶奶(捶)背。三、智慧宮下面都是老師的美稱,照樣子,在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。答案:老師是(園丁)——關(guān)懷學(xué)生,無微不至。老師是(紅燭)——燃燒自己,照亮別人。老師是(春雨)——關(guān)心體貼,潤葉細(xì)無聲。老師是(春蠶)——吐盡銀絲,為他人御寒。老師是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花釀蜜,培育下一代。老師是(梯子)——默默無聞,幫助學(xué)生攀登知識的高峰。

  P36 ①治療:"一路上連一處陰涼的地方也沒有"改成“一路上很少有一處陰涼的地方”。 ②1、東南亞大地振后不久,108車滿栽著中國人民深情厚意的1000余噸援助物資已經(jīng)運(yùn)達(dá)災(zāi)區(qū)。(誼、震、載 ) 2、人人都能想到集休,不說有損團(tuán)結(jié)的話,不做有損團(tuán)結(jié)的事,才使這個(gè)集體攻無不刻,戰(zhàn)無不勝。(體、克) ③用波浪線畫出下面各組數(shù)中搭配不當(dāng)?shù)亩陶Z,并在橫線上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得后果 理由充分封鎖了消息熱烈歡呼造成后果 研制潛艇 特征顯著 眺望地面 吐字清晰制造潛艇

  P37 一、修改下列病句 1.改為:這學(xué)期跟上學(xué)期相比,有了很大的進(jìn)步或(她在這學(xué)期有了很大進(jìn)步) 2.改為:賞梅勝地的那些臘梅在風(fēng)雪中開得多旺啊!或(賞梅勝地的梅花在風(fēng)雪中開得多旺啊) 3.改為:在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了第一名。或(在老師和同學(xué)們的努力下,我們班取得了第一名。)二、智慧宮明:“明”亮莫過于“日”“月”。體:身“體”是“人”的本錢。塵:“塵”是因?yàn)椤巴痢碧靶 ?想:“想”念是因?yàn)椤靶摹薄跋唷庇?/p>

  P38 一、玩鱉閱讀答案 ①想象一下:“我”會(huì)在大人面前“哼”些什么?答案:給我一個(gè)吧,我會(huì)小心的,決不讓它咬到我。再說學(xué)校老師也要求我們愛護(hù)小動(dòng)物并認(rèn)真觀察它們,這樣才能把相關(guān)作文寫好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?讀完短文后,你受到了什么教育?答案: 1、我伸出一只手指去逗鱉,當(dāng)它把脖子伸出來的時(shí)候,我就迅速把手移開。經(jīng)過多次逗玩,我都平安無事,膽子越來越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鱉咬人的本性,手指頭被咬得血淋淋的。答案: 2、讀完短文后,我感受到無論什么時(shí)候都要牢記安全。“愚蠢是要受到報(bào)復(fù)的。”小愚蠢受小報(bào)復(fù),大愚蠢受大報(bào)復(fù)。 二、演練場 ①劃去括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖执鸢福?安 按)照 (爆 暴)炸 (辯 辨)解(防 彷)礙 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(賠 陪)不是 嚴(yán)(厲歷)(傾 頃)盆大雨 ②把下面能搭配的詞語用線連接起來掩護(hù) 秘密 剛毅的 態(tài)度掩蓋 戰(zhàn)友 堅(jiān)毅的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性格隱藏自己誠懇的 面孔

  P39 ①略三、智慧宮節(jié)約——(吝嗇) 贊揚(yáng)——(吹捧) 團(tuán)結(jié)——(勾結(jié))果斷——(武斷)聰明——(狡詐)計(jì)策——(陰謀) 頑強(qiáng)——(頑固)

  2019年五年級下冊數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

  1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1

  2、

  (1)10.26

  (2)1/8 5

  (3) 50 3770

  (4)1.17 1又1/12 3/4 40

  (5)450-m+n

  3、 B C C C

  4、

  (1)25.5&pide;2.5=10(個(gè))……0.5(千克)

  答:需要準(zhǔn)備11個(gè)這樣的瓶子

  (2)①解:設(shè)一雙運(yùn)動(dòng)鞋需要x元,那么一套運(yùn)動(dòng)服需要2.6x元

  X+2.6x = 360

  3.6x = 360

  X = 100

  2.6x=2.6*100=260

  答:略

  ②300&pide;5-35=25(元)

  (3)解:設(shè)犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋果的質(zhì)量是2x千克

  2x+X = 450

  3x = 450

  X = 150

  2x=2*150=300

  答:略

  動(dòng)腦筋:解:設(shè)乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸

  (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130

  4x = 130

  X = 32.5

  甲:x+12.5=32.5+12.5=45

  丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5

  答:略

  暑假作業(yè)

  P6-7

  1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19

  2、

  (1)12個(gè) 4個(gè)

  (2)3/4 0.7 1

  (3) 12

  (4)長方形 圓

  (5)4 24

  3、簡便計(jì)算

  3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2

  =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)

  =3.8×1 = 0.1×100

  =3.8 = 10

  4、解決問題

  (1)3.8×180&pide;3.6=190(個(gè)) 答:略

  (2)0.16×75= 12 (千克)

  我的體重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克)

  (3)先求面積: 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)

  求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)

  答:略

  動(dòng)腦筋:

  請畫示意圖。切成64塊,就是長寬高都平均分成4份。

  三個(gè)面涂成黑色的小正方體在頂點(diǎn)位置,有 8 個(gè);

  兩個(gè)面涂了黑色的在棱長位置(除去頂點(diǎn)),每條棱 上有 2個(gè) ,12條棱共 24個(gè)

  一個(gè)面涂了黑色的在每個(gè)面的中間,每個(gè)面有4個(gè),6個(gè)面共24個(gè)

  沒涂色的 64-8-24-24=8(個(gè))

  P8-9

  1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13

  2、 填空

  (1) 右面

  (2) 后面

  (3) 左面

  (4) 后面

  3、 簡算

  0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1

  =0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)

  =0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1

  =5.6 = 78.78

  4、 解決問題

  (1)24厘米=0.24米

  65×0.24×2.5=39 (立方米)

  525×39= 20475 (塊) 答:略

  (2)600&pide;4-80=70(千米/時(shí))

  答:略

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  • 五年級下冊暑假作業(yè)答案【標(biāo)準(zhǔn)版】

    暑假結(jié)束了,五年級的同學(xué)們你的暑假作業(yè)完成了嗎?下面是的小編為大家提供的五年下冊暑假作業(yè)答案大全,供大家參考。五年級語文下冊暑假作業(yè)答案第2頁 欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生第...

  • 五年級下冊暑假作業(yè)答案【2019最新版】

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  • 五年級下冊暑假作業(yè)答案【語文】

    你是不是也在找五年級下冊暑假作業(yè)答案?下面是整理的關(guān)于五年級下冊語文暑假作業(yè)答案,希望對你完成暑假作業(yè)有幫助!第2頁欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生第3頁(橫著來)松鼠 大象 蜜蜂 兔...

  • 五年級下冊暑假作業(yè)答案

    五年級下冊暑假作業(yè)答案你知道嗎?下面有小編整理的五年級下冊暑假作業(yè)答案,歡迎借鑒!第2頁欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生第3頁(橫著來)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞第4頁自告奮勇、救死...

  • 五年級下冊暑假作業(yè)答案【精選】

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  • 五年級下冊《天窗》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對天窗的特殊感情,激發(fā)學(xué)生通過窗戶看世界的情趣。2. 抄寫佳段佳句。教學(xué)準(zhǔn)備師生共同搜集有關(guān)天窗的資料。...

  • 蘇教版五年級下冊《圓的周長》優(yōu)秀說課稿范文(通用13篇)

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說的課題是圓的周長。這是《實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)》第十一冊第四單元中一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。下面,我來談?wù)勅绾谓虒W(xué)這一課。...

  • 五年級下冊《提燈女神》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選17篇)

    學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解南丁格爾的'事跡,理解人們?yōu)槭裁捶Q她提燈女神。2.體會(huì)作者是怎樣通過典型事例來表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的。教學(xué)重點(diǎn):了解南丁格爾的事跡,學(xué)習(xí)南丁格爾無私奉獻(xiàn)和忘我工作的精神。...

  • 鄂教版五年級下冊《刺猬》教案設(shè)計(jì)(精選12篇)

    作品分析:本活動(dòng)選自兒童心理專家魯杰的《魔法數(shù)學(xué)故事屋》。一只孤單的小刺猬為了打發(fā)時(shí)間,把一些彩色的豆子按照一定的順序編了項(xiàng)鏈,小刺猬用這條漂亮的項(xiàng)鏈找到了好朋友。...

  • 五年級下冊猴王出世教學(xué)反思(精選4篇)

    今天上完《猴王出世》這篇課文,存在以下幾個(gè)問題:1、課堂容量過大,導(dǎo)致前松后緊。只解決了兩個(gè)問題,課堂的重難點(diǎn)沒有很好的突破。2、對于略讀課文的教法不是很明確。...

  • 五年級下冊《景陽岡》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(通用13篇)

    設(shè)計(jì)意圖:基于“先學(xué)后教、合作探究、差異發(fā)展”這一理念,從學(xué)生的“預(yù)習(xí)”切入教學(xué),以“小組合作”為平臺,開展“研究性學(xué)習(xí)”。從而凸顯學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,通過研讀“武松”這一人物形象,學(xué)會(huì)客觀評價(jià)一個(gè)人。...

  • 新教科版五年級下冊種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)教案(精選2篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度。過程與方法:學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù),依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識到對比實(shí)驗(yàn)、嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)、重復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。...

  • 五年級下冊《楊氏之子》優(yōu)秀教案(通用13篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)寫6個(gè)生字,會(huì)認(rèn)3個(gè)生字。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、能根據(jù)注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,體會(huì)故事中孩子應(yīng)對語言的巧妙。...

  • 五年級下冊猴王出世教學(xué)設(shè)計(jì)(通用4篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、能正確認(rèn)讀本課8個(gè)生字。讀讀記記“靈通、迸裂、避暑、造化、頑劣、喜不自勝”等詞語。2、能正確、流利有感情的朗讀課文。3、了解石猴出世到成為猴王的經(jīng)歷,體會(huì)石猴性格特點(diǎn)。...

  • 暑假作業(yè)
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