七年級下冊暑假作業答案（精選8篇）

七年級下冊暑假作業答案 篇1

　　七年級的同學們，暑假作業做完了嗎，不管做沒做完都可以參考下面的內容，下面有小編整理的七年級下冊暑假作業答案，歡迎借鑒!

　　1.D2.B

　　3.A腳(角)B霄(宵)C勢(事)D必(畢)

　　4.A5.C6.C7.C8.C9.C

　　10.至”改為“致”。"小溪的生活”后的逗號改為分號。"一首歌”改為“一幅畫”(或“水彩畫”“萬花筒”)。

　　11.①陽光是美麗的油畫，將幻化不定的七色定格在記憶的畫框中，成為永遠的回憶。

　　②陽光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅冰，以坦然面對人生，讓人平添信心和勇氣。

　　12.母親是酷暑天的一把蒲扇，當你汗流浹背時，涼爽的清風和溫馨的關懷讓你心曠神怡。

　　13.青春無語，卻煥發出活力;鮮花無語，卻散發出芬芳;春雨無語，卻滋潤著大地。

　　14.只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨的樹，只好任狂風摧殘。

　　15.(1)預計2030年以后，世界能源將以核電和太陽能為主要能源。

　　(2)①節約能源②使用無污染的能源

　　③要珍惜資源④要保護環境

　　16.全球掀起漢語學習熱。

　　17.中國女排奪得“申洲”杯國際女排精英賽桂冠。

　　18.生物圈通過物質循環，使氧得到補充，水變得清潔，有害物質被分解、稀釋，這就是天然的自凈作用。

　　19.①不少中國人在重視外語學習的同時，輕視了母語的學習。

　　②學好母語是熱愛祖國的表現。要學好外語，必須首先學好母語。

　　20.表述中要有提醒游客攜帶雨具和御寒衣物之類的話語，并具有人文關懷，溫馨提醒的特點。21.略22.略23.略

七年級下冊暑假作業答案 篇2

　　篇一：七年級下冊英語暑假作業答案

　　參考答案

　　I. 聽力部分

　　1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC

　　16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers

　　II. 筆試部分

　　一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over

　　6. across from 7. looking for

　　二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD

　　三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF

　　四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB

　　五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB

　　六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

　　5. is having 6. which subject does 7. the matter

　　七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike?

　　2. The park is between the bank and the bookstore.

　　B. My School Life

　　My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting.

　　After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park.

　　Do you think my school life is very interesting?

　　短文寫作評分標準：1. 第1、3 條信息各1分;第2、4 條信息各2分，合計6分。

　　2. 字跡清楚、語言流暢得1分。

　　篇二 ：英語七年級下冊暑假作業答案

　　練習一

　　(基礎訓練)第一題1.D2.H3.E4.F5.I6.A7.J8.C9.B10.G

　　第四題.1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.B8.D9.C10.C

　　練習二

　　(能力提高)第二題

　　1.tolive 2.sitting 3.friendly 4.isputting

　　5.teacher' 6comuntries 7.mine 8.togrow

　　練習七

　　五，dbcbddccdb

　　六，wayokalongondrivehowtakebyand

　　七，1，drivescartofactory

　　2，i'mafaid

　　3,tryingto

　　4,shalltake

　　5,goingtohold

　　6,straightseebright

　　7,thewayto

　　8,goingtoraintakeumbrella

　　9,whoshallinvite

　　10,arelookingforwardtovisiting

　　練習八

　　二，badabdabbc

　　三，1,robbers

　　2,areplanning

　　3,turning

　　4,seeing

　　5,foreighers

　　6,cheapest

　　7,surprised

　　8,willdo

　　9,raing

　　10,doesn'teat

　　四，towaygoalongpassgobyfindyouright

　　五，1，favouritefootballplayerabove

　　2,straightonuntiltrafficlights

　　3,surprisedtherewrongwithwork

　　4,waittoruntowards

　　5,failedin

　　6,latermorefineart

　　7,willtaketo

　　8,chooseanylike

　　練習一

　　一、SHEFIAJCBG

　　二、1、friendly

　　2、lying

　　3、twelfth

　　4、twenty

　　5、countries

　　6、dog's

　　7、has

　　8、child

　　9、wooden

　　10、busy

　　三、1、myfavouriteplace

　　2、morethantenrooms

　　3、shareabedroomwithAmy

　　4、liveonthefifthfloor

　　5、can'twaittodo...

　　6、與……不同

　　7、在同一時間

　　8、至少

　　9、長的飛機旅行

　　10、燒飯

　　四、BDADBCBDCC

　　五、speakto

　　Who's

　　fromstudy

　　callnumber

　　tell六、

　　1、about

　　2、of

　　3、with

　　4、near

　　5、near

　　6、to

　　7、After

　　8、to

七年級下冊暑假作業答案 篇3

　　exercise 1

　　一、1. twelfth 2. computer;printer 3.between 4. worry 5. thirty 二、1. its 2. second 3. friendly 4. balconies 5. wooden 三、1. with 2. in，at 3. in，of 4. with，in，on/in 5. in，to，in 四、1. comes from 2. what’s;like 3. yes;is 4. aren’t any 5. what;doing 五、1. b 2. b 3. a 4. c 5. c 6. b 7. a 8. b 六、1. a 2. b 3. e 4. d 5. c 七、1. a 2. a 3. d 4. d 5. b

　　exercise 2

　　一、1. countries 2. actor 3. times 4. running 5. first 二、1. different from 2. is;like 3. call/phone me 4. but 5. what is 三、1. a 2. a 3. a 4. c 5. b 6. a 7. c 8. c 四、1. rooms 2. ground 3. playing 4. spends 5. clean / comfortable 6. beside 7. swimming 8. happily 9. its 10. eating 五、1. e 2. a 3. d 4. c 5. b 六、1. c 2. a 3. b 4. c 5. c 6. a 7. c 8. c 9. b 10. c

　　exercise 3

　　一、1. little 2. carries 3. wear 4. driver 5. beginning 6. potatoes 7. helpful 8. hard 9. expensive 10. washes 二、1. swimming 2. to know 3. best 4. helping 5. does;watch 三、1. does;sleep 2. where is 3. between;and 4. they have a pe lesson on the playground in the afternoon. 5. have you;yes;have 四、1. b 2. a 3. b 4. b 5. c 6. c 7. a 8. a 五、1. d 2. a 3. e 4. c 5. b 六、1. a 2. b 3. c 4. a 5. a

　　exercise 4

　　一、1. theatre 2. example(s) 3. local 4. until 5. pollution 6. cook 7. count 8. postcards 9. loaves 10. preparing 二、1. doesn’t do 2. do;go 3. mary and tom’s 4. twelfth 5. to play 三、1. (1) is daniel’s (2) belongs to daniel 2. what other things 3. how much;is4. how many 四、1. a 2. b 3. d 4. d 5. c 6. a 7. b 8. a 五、1. c 2. e 3. a 4. b 5. d 六、1. c 2. a 3. d 4. b 5. a 6. b 7. d 8. a 9. b 10. c

　　exercise 5

　　一、1. bring 2. i am 3. doesn’t 4. your 5. too 6. photos 7. has 8. us 9. this 10. mother 二、1. youth 2. friendly 3. wonderful 4. sunny 5. nearby;nearest 6. shopping 7. mine 三、1. likes;best 2. (1) rides his/a bike (2) on his/a bike 3. takes me;to walk 4.will show;around 5. not much 四、1. b 2. a 3. b 4. b 5. b 6. a 7. a 8. c 五、1. b 2. a 3. c 4. d 5. e 六、1. t 2. t 3. f 4. f 5. t

　　exercise 6

　　一、1. characters 2. ringing 3. another 4. stop 5. suddenly 6. straight 7. pool 8. tunnel 9. stairs 10. museum 二、1. has 2. rackets 3. them 4. play 5. game 三、1. across 2. through 3. over 4. along 5. round 四、1. d 2. c 3. d 4. a 5. b 6. c 7. c 8. d 五、1. c 2. c 3. c 4. c

　　exercise 7

　　一、1. past 2. field(s) 3. towards 4. paper 5. crossing 二、1. swimming 2. is singing 3. telling 4. is 5. has 6. first 三、1. d 2. d 3. c 4. d 5. b 6. c 四、1. twin/two 2. help 3. building 4. into 5. real 6. robbers 7. station 8. surprised 9. stop 10. open 五、1. c 2. e 3. a 4. d 5. b 六、1. d 2. c 3. d 4. b 5. c

　　exercise 8

　　一、1. whisper 2. bushes 3. anybody/anyone 4. nobody 5. noise 6. searched 7. following 8. later 9. soft 10. last 二、1. fun 2. usually 3. first 4. actor 5. children 三、1. those are our good friends. 2. is that her sister? 3. let’s play volleyball. 4.he doesn’t have a computer. 5. what’s her name? 四、1. c 2. c 3. c 4. b 5. d 6. d 7. a 8. c 五、1. what’s your name? 2. when is your birthday? 3. no，i can’t . 4. what club do you want to join? 5. no，i don’t. 六、1. b 2. b 3. d 4. a 5. c

　　exercise 9

　　一、1. camel 2. giraffe 3. remember 4. decided 5. goldfish 二、1. gets 2. reading 3. doesn’t do 4. swimming 5. tomatoes 6. musician 三、1. is calling for help 2. hot things， rubbish bin 3. happened to，burnt 4. put out，out of the fire 5. in hospital for 四、1. d 2. a 3. b 4. d 5. a 五、1. e 2. g 3. a 4. c 5. b 六、1. c 2. a 3. b 4. d

　　exercise 10

　　一、1. lied/lay;lying 2. took;talking 3. told;telling 4. bought;buying 5. drove;driving 二、1. amazed;amazing 2. introduction 3. anything;nothing 4. poisonous 5. died 三、1. b 2. a 3. a 4. d 5. a 6. d 7. b 8. a 四、1. c 2. g 3. b 4. a 5. e 五、1. b 2. c 3. c 4. b

　　exercise 11

　　一、1. kind/friendly 2. unhappy 3. recommend 4. award 5. fell 6. ability 7.snows 8. forgot 9. skiing 10. rackets 二、1. can/could，can 2. what 3. could 4. can 5. could，couldn’t 三、1. ninth/the ninth 2. lying 3. policewoman 4. yourself 5. sunny 四、1. c 2. a 3. d 4. c 5. b 6. c 7. b 8. d 五、1. a 2. c 3. d 4. b 六、1. b 2. d 3. a

　　exercise 12

　　一、1. they’re 2. bring 3. that’s 4. aunt 5. these 6. this 7. they 8. dictionaries 二、1. term 2. geography 3. personality 4. result 5. cheerful/happy 三、1. leave 2. to live 3. turn 4. come 5. to catch 四、1. does;speak 2. yes;is 3. isn’t watching 4. why does 5. where are 五、1. c 2. c 3. a 4. b 5. c 6. d 7. d 8. c 六、1. d 2. a 3. b 4. c 七、1. b 2. c 3. a 4. d 5. d

　　exercise 13

　　一、1. interesting 2. friendly 3. him 4.thieves 5. unhappy 6. having 二、1. each other 2. put out 3. do your best 4. cleaning up 5. get a good result in 三、1. are unhappy 2. couldn’t write 3. isn’t it 4. how heavily 5. what could;do 四、1. b 2. c 3. d 4. c 5. d 6. c 五、1. b 2. a 3. c 4. a 5. d

　　exercise 14

　　一、1. camp 2. drawer 3. middle 4. sticks 5. end 二、1. reading 2. having 3. lucky 4. slowly 5. bigger 三、1. on foot 2. going to do 3. why doesn’t 4. how often does 5. younger than 四、1. c 2. d 3. b 4. c 5. b 五、1. c 2. e 3. b 4. d 5. f 六、1. a 2. c 3. b 4. c 5. d

七年級下冊暑假作業答案 篇4

　　篇一：七年級下冊英語暑假作業答案

　　參考答案

　　i. 聽力部分

　　1-5 cbead 6-10 cbcab 11-15 accbc

　　16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers

　　ii. 筆試部分

　　一、a. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close b. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over

　　6. across from 7. looking for

　　二、1-5 bcacd 6-10 abacd 11-15 acabd

　　三、a. 1-5 edcfj 6-10 agibh b. 1-5 cdbaf

　　四、1-5 adcba 6-10 cdbcb

　　五、1-5 tfftf 6-10 bbbdb

　　六、1. walk to 2. for lunch 3. is there any 4. far from

　　5. is having 6. which subject does 7. the matter

　　七、a. 1. does tom usually go to school by bike?

　　2. the park is between the bank and the bookstore.

　　b. my school life

　　my school life is very interesting. i like it very much. i go to school from monday to friday. i have seven classes every day. i study english, chinese, math, art, history and some other subjects. i like art best, because it’s easy and interesting.

　　after school, i often play soccer with my classmates. sometimes i draw pictures with my friends in the park.

　　do you think my school life is very interesting?

　　短文寫作評分標準：1. 第1、3 條信息各1分;第2、4 條信息各2分，合計6分。

　　2. 字跡清楚、語言流暢得1分。

　　篇二 ：英語七年級下冊暑假作業答案

　　練習一

　　(基礎訓練)第一題1.d2.h3.e4.f5.i6.a7.j8.c9.b10.g

　　第四題.1.b2.c3.a4.d5.b6.c7.b8.d9.c10.c

　　練習二

　　(能力提高)第二題

　　1.tolive 2.sitting 3.friendly 4.isputting

　　5.teacher' 6comuntries 7.mine 8.togrow

　　練習七

　　五，dbcbddccdb

　　六，wayokalongondrivehowtakebyand

　　七，1，drivescartofactory

　　2，i'mafaid

　　3,tryingto

　　4,shalltake

　　5,goingtohold

　　6,straightseebright

　　7,thewayto

　　8,goingtoraintakeumbrella

　　9,whoshallinvite

　　10,arelookingforwardtovisiting

　　練習八

　　二，badabdabbc

　　三，1,robbers

　　2,areplanning

　　3,turning

　　4,seeing

　　5,foreighers

　　6,cheapest

　　7,surprised

　　8,willdo

　　9,raing

　　10,doesn'teat

　　四，towaygoalongpassgobyfindyouright

　　五，1，favouritefootballplayerabove

　　2,straightonuntiltrafficlights

　　3,surprisedtherewrongwithwork

　　4,waittoruntowards

　　5,failedin

　　6,latermorefineart

　　7,willtaketo

　　8,chooseanylike

　　練習一

　　一、shefiajcbg

　　二、1、friendly

　　2、lying

　　3、twelfth

　　4、twenty

　　5、countries

　　6、dog's

　　7、has

　　8、child

　　9、wooden

　　10、busy

　　三、1、myfavouriteplace

　　2、morethantenrooms

　　3、shareabedroomwithamy

　　4、liveonthefifthfloor

　　5、can'twaittodo...

　　6、與……不同

　　7、在同一時間

　　8、至少

　　9、長的飛機旅行

　　10、燒飯

　　四、bdadbcbdcc

　　五、speakto

　　who's

　　fromstudy

　　callnumber

　　tell六、

　　1、about

　　2、of

　　3、with

　　4、near

　　5、near

　　6、to

　　7、after

　　8、to

七年級下冊暑假作業答案 篇5

　　暑假到了，又要做暑假作業了，為了能讓同學們過一個快樂的暑假，整理的關于七年級下冊暑假作業答案語文2019的答案，僅供參考!

　　第一單元

　　1.【略】 2. 拼音略 髓 訕 嫉 3.C 4.C 5.D 6.一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品卻沒有寄成的故事。 7.【參考】一位愛子心切、憨厚樸實的農村母親。 8.略 9.意料之中 中庸之道 道聽途說 說三道四 四季財發 財源廣進 進退兩難 難舍難分 分秒必爭 10.冬 春 秋 夏 13.空氣瞬間凝固了，像一張無形的網裹挾著我焦灼的心房。

　　第二單元

　　1.【略】 2. 拼音略 祈 契 亙 3.D 4.C 5.A 6.【參考】一個朋友在遠方孤獨的奮斗，我的一個問候電話帶給了他溫暖和感動。 7.【參考】“吹得人的骨頭里都浸滿瑟瑟的孤獨。”賞析---“浸滿”這個動詞，既寫出了草原的風大，天氣的寒冷，更表現了朋友的孤獨，與下文我給他打電話他的感動形成鮮明的對比。 8.【提示】參考文章最后一段。 9.粗茶淡飯【山珍海味】 流芳百世【遺臭萬年】 井然有序【雜亂無章】 固若金湯【危如累卵】 精雕細刻【粗制濫造】 伶牙俐齒【笨嘴拙舌】 10.略 13.作者以“家徽”為標題，為讀者講述了一段讓人感懷的故事。生活的無奈也許會讓一個人去做賊，但豁達的胸懷、寬容和理解，往往可以讓一個誤入歧途的人改過從良，甚至是世代相傳...贈人玫瑰，手有余香。為何不伸出友善之手，幫助別人呢?為何不拿出寬容之心，理解他人呢?

　　第三單元

　　1.【略】 2.鋌 拼音略 迥 拼音略 3.A 4.B 5.A 6.他最喜歡自行車運動;檢驗一下自己的毅力和勇氣;研究一項“橫穿美國東西自助旅游的最低成本是多少”的課題。 7.【提示】時間必須四件事之一;理由要圍繞培養孩子獨立性展開。 8.他是一個熱愛運動、熱愛生活、具有獨立探索精神、富于現想象能力、很有發展前途的男子漢。【大意一致即可】 9.一不做，二不休/一心一意;二一添作五;三心二意/三下五除二/三人同行，必有我師;四通八達;五花八門;六六大順;七上八下;八九不離十/八仙過海，各顯神通;九九歸一/九牛二虎之力;十有八九/十拿九穩。 10.略 13.【參考】墨跡暈染開來，它吸引了我們的視線，使得我們每個人都開始關注宣紙上那神奇的磨痕，而同時我們的眼前仿佛呈現出美麗的夢幻

　　第四單元

　　1.【略】 2. 拼音略 戛 禪 拼音略 3.D 4.B 5.C 6.是要凸顯環境的靜，只有在靜靜的環境中，有人對話才容易被“我”聽清楚。寫這樣的環境，為下文故事的展開做好了鋪墊。 7.引出“小小知情者”這一話題，為講述下一個故事打下基礎，也為下文揭示主題充實了內容

　　8.生活中的確有好多人熱衷于外在的紅火、熱鬧，喜歡處在中心地位，被人捧，被人關愛，卻沒有留出時間對社會、對周圍的人仔細觀察、認真思考。我們應該留出點時間冷靜下來，甘于寂寞，在平靜中觀察周圍的世界，認清社會的真相，關注周圍人的真實感受。【觀點正確即可】 9.上海 天津 長春 開封 貴陽 濟南 海口 西寧 10.略 13.【參考】她神情自若，態度從容，宛若一汪平靜的湖水。這正是她性格的真實體現

　　第五單元

　　1.略 2. 拼音略 噬 羸 拼音略 豸 3.D 4.C 5.C 6.阿蒙森團隊成功的原因是做好充足的準備，充分估計到環境的困難，不管天氣好壞，堅持每天前進大概30公里，在一個極限環境里，他們做到最好，更重要的是，還努力做到可持續的最好 7.比如，我們學習一樣技藝，實現一個目標，到達某給地點，我們要在做好充分準備的前提下，不管外界環境的好壞，堅持自己的計劃，每天前進一點點，最后就是大大的進步。 8.【提示】聯系實際，結合文章內容表達自己的觀點即可。 9.{1}杜鵬程【鵬程萬里】{2}焦若愚【大智若愚】{3}王任重【任重道遠】{4}劉海粟【滄海一粟】{5}丁慧中【秀外慧中】{6}甘如飴【甘之如飴】 10.[1]荷花 [2]菊花 [3]杏花 [4]梨花 [5]桃花 13.【參考】在沒有比這首歌的旋律更使人著迷的了，前面輕揚，后面婉轉，靈動的音符在節奏的起伏中歡快流動，多么美妙!

　　第六單元

七年級下冊暑假作業答案 篇6

　　七年級暑假作業自己要學會安排時間做完了，下面是整理的關于七年級下冊暑假作業答案大全，希望對你完成暑假作業有幫助!

　　七年級下冊英語暑假作業答案

　　參考答案

　　I. 聽力部分

　　1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC

　　16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers

　　II. 筆試部分

　　一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over

　　6. across from 7. looking for

　　二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD

　　三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF

　　四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB

　　五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB

　　六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

　　5. is having 6. which subject does 7. the matter

　　七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike?

　　2. The park is between the bank and the bookstore.

　　B. My School Life

　　My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting.

　　After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park.

　　Do you think my school life is very interesting?

　　短文寫作評分標準：1. 第1、3 條信息各1分;第2、4 條信息各2分，合計6分。

　　2. 字跡清楚、語言流暢得1分。

　　七年級下冊政治暑假作業答案_完整版

　　一選擇題(每小題只有一個選項最符合題意，每小題2分，計24分)

　　1.“青春是一道明媚的憂傷。在 這里，我們笑得燦爛，哭得真切，愛得深刻，痛得徹底。”這是因為( )

　　①青春是多彩的，又是矛盾的

　　②青春期因為生理的變化會帶來心理的變化

　　③青春期必然伴隨焦慮、憂郁、懼怕等情緒的出現

　　④青春期心理矛盾會阻礙青少年健康成長

　　A. ①② B.①②③ C.③④ D.①③④

　　2.進入青春期，同學們開始注意自己的體態、容貌和能力，有人為自 己個子矮而自卑，有人為長得丑而煩惱，有人為學習不理想而苦惱，有人為不善于和同學交往而懊喪。對此，我們的正確態度是( )

　　①懂得每個人都應該得到他人的尊重 ②揭他人的短來博眾人一笑

　　③學會欣賞他人的長處和優點 ④寬容體諒，善待他人

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　3.帶著好心情走進考場，告訴自己“靜下心來，我一定能行”。這種調節情緒的方法是( )

　　A.自我暗示法 B.合理發泄法 C.注意轉移法 D.心理換位法

　　4.2019年9月15~21日是江西省第五個未成年人保護宣傳周。今年未成年人保護宣傳周的主題是“關愛明天，凈化社會環境”，旨在宣傳《未成年人保護法》和《江西省未成年人保護條例》，呼吁全社會共同關愛未成年人。這體現了對未成年人的( )

　　A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護

　　5.“天有不測風云，人有旦夕禍福”。我們成功避險的重要前提是( )

　　A.冷靜判斷，鎮靜應對 B.迅速逃脫，尋找安全地帶

　　C.大聲呼救，發出信號 D.掌握有效的逃生急救知識

　　7.2019年6月28日，山東省省長郭樹清在全省安全生產形勢通報會議上強調：“安全生產人命關天，安全生產工作的容錯率是零。”這一觀點的理論依據是( )

　　①人最寶貴的是生命

　　②生命屬于我們只有一次

　　③生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權力的基礎

　　④ 人生的意義在于創造和奉獻

　　A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

　　8.2019年12月2日法制網報道：合肥市周谷堆附近有一個團伙從事違法犯罪活動，團伙的多名成員是未成年人，年齡最小的只有16歲。法院不公開審理了此案。這體現了對未成年人的( )

　　A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護

　　9.2019年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日。啟東市某中學將以“強化安全意識，提升安全素養”為主題開展了安全教育演練活動。開展這些活動( )

　　①體現了對未成年人的學校保護

　　②能完全避免未成年人意外傷害事故的發生

　　③能幫助未成年人樹立安全防范意識

　　④能有效提高未成年人的自我保護能力

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　10.我國有三億八千萬

　　萬未成年人，與成年人相比存在先天弱勢，使他們成為最容易受到不法侵害的群體。從公安部門的統計來看，80%侵害兒童的案件都是因為孩子不會拒絕陌生人的要求引發的，有10%的兒童在受到侵害時束手無策。這一調查結果給我們的警示是( )

　　A.社會很復雜，不要相信任何人

　　B.社會上還是好人多，侵害只是少數現象，不必太在意

　　C.防人之心不可無，與人交往要提高警惕

　　D.未成年人要拒絕陌生人的一切要求

　　第II卷 非選擇題

　　二、簡答題(計26分)

　　13.(本題6分)社會是多面的，既有陽光、真情和善良，也有陰霾、欺騙和丑惡 。我們應該學會正確判斷生活中的是非善惡，抵制不良誘惑，學會自我保護。

　　材料：為保障未成年人健康成長，某校邀請各界人士召開了“我與孩子共成長”座談會。

　　座談會提到的問題 解決方法

　　①家長：隨著手機無線上網業務的普及，擁有手機的中小學生用手機上網日漸時髦。一些手機網站上的不良信息也在中小學生的手機中悄悄傳播。 面對手機網站 中不良信息的侵害，作為未成年人，我們應該：___① _

　　②民警：有些學生遇到暴力侵犯，又一時無力抵抗歹徒時，往往會放棄努力、任人宰割，即使出現逃脫機會，也想不出具體辦法。 我至少可 以嘗試兩種機智脫身的辦法：

　　②

　　(1)請你結合材料和所學知識，就座談會上提到的問題，寫出解決辦法。

　　②方法一： (2分)

　　方法二： (2分)

　　14.(6分)材料一：我國國內生產總值、城鎮和農村居民人均可支配收入比較表

　　1978年 1988年 1998年 2019年 2019年

　　國內生產總值(萬億元) 0.36 1.5 8.44 31.4 63.6

　　城鎮居民人均可支配收入(元 ) 343 1180 5425 15781 28844

　　農村居民人均可支配收入(元) 134 545 2162 4761 10489

　　(1)上述圖表說明了什么?(3分)

　　(2)結合所學知識，分析圖表數據變化的原因有哪些。(3分)

　　三.分析說明題(14分)

　　15.材料一：紅綠燈變奏曲

　　材料二：初中學生小王和小李放學后同路回家。行至十字路口時，紅燈亮了。此時，沒有車輛和行人通過。小王見狀，飛速穿過馬路，小李面臨兩種選擇:A：跟著小王騎過去;B：停下來,等綠 燈亮了再過去。

　　材料三：2019年5月10日上午，東臺市在街心公園舉行了“不闖紅燈——東臺文明交通行動(2019)”啟動儀式。東臺市交巡警部門從6月份開始，組織推進交通違法行為查處工作。

　　閱讀上述材料，結合所學知識回答下列問題：

　　(1)材料一中兩幅圖片，告訴我們一個什么道理?(3分)

　　(2)材料二、如果你是小李，你會選擇哪些做法?為什么(5分)

　　(3)為配合“不闖紅燈——東臺文明交通行動(2019)”的行動，你該怎么做?(6分)

　　答案

　　一、選擇題(每題2分)

　　1-5 ADDACA

　　6-10 CCDCC

　　11-12 DA

　　13.(6分)

　　(1)①遠離不良手機網站，培養高雅情趣;明辨是非，自覺抵制各種不良誘惑;增強自我保護能力，克服盲目獵奇心理;見到有大量不良信息的網站，要向家長或者有關部門舉報。

　　②呼救法、周旋法、認親法、假意屈從法、出其不意攻擊法等。

　　14. (6分)

　　(1)說明改革開放以來，我國經濟得到了快速發展，城鎮居民和農村居民人均可支配收人有了很大提高。但城鄉居民收入有明顯差距，共同富裕的目標還沒有實現。

　　(2)開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義道路。

　　(3)①體現了堅持以公有制為主體，大力發展非公有制經濟的基本經濟制度。(或答非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分;或答毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。

　　②體現了改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。

　　③體現了堅持以人為本(或答維護人民利益;或答構建社會主義和諧社會)。

　　15. (14分)

　　(1)社會公共生活需要共同的準則(或不以規矩難成方圓)。(3分)

　　(2)選擇B(1分)①缺乏社會公德或素質低下(或影響城市文明形 象);(2分)②違反交通法律，擾亂社會公共秩序。(2分)

　　(3)①認真學習有關法律法規，增強安全意 識，認識維護交通秩序的重要性;②自覺遵守交通法規，堅決不闖紅燈，騎文明車、行文明路、做文明人;③自覺宣傳交通法規，提高人們的法律意 識;④發現有違反道路交通安全法、治安管理處罰法的行為及時加以勸阻、制止;⑤向有關部門就如何懲治闖紅燈行為提合理化建議。(答出其中一點給3 分，共6分，言之有理，可酌情給分)

七年級下冊暑假作業答案 篇7

　　第一單元

　　1.【略】 2. 拼音略 髓 訕 嫉 3.c 4.c 5.d 6.一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品卻沒有寄成的故事。 7.【參考】一位愛子心切、憨厚樸實的農村母親。 8.略 9.意料之中 中庸之道 道聽途說 說三道四 四季財發 財源廣進 進退兩難 難舍難分 分秒必爭 10.冬 春 秋 夏 13.空氣瞬間凝固了，像一張無形的網裹挾著我焦灼的心房。

　　第二單元

　　1.【略】 2. 拼音略 祈 契 亙 3.d 4.c 5.a 6.【參考】一個朋友在遠方孤獨的奮斗，我的一個問候電話帶給了他溫暖和感動。 7.【參考】“吹得人的骨頭里都浸滿瑟瑟的孤獨。”賞析---“浸滿”這個動詞，既寫出了草原的風大，天氣的寒冷，更表現了朋友的孤獨，與下文我給他打電話他的感動形成鮮明的對比。 8.【提示】參考文章最后一段。 9.粗茶淡飯【山珍海味】 流芳百世【遺臭萬年】 井然有序【雜亂無章】 固若金湯【危如累卵】 精雕細刻【粗制濫造】 伶牙俐齒【笨嘴拙舌】 10.略 13.作者以“家徽”為標題，為讀者講述了一段讓人感懷的故事。生活的無奈也許會讓一個人去做賊，但豁達的胸懷、寬容和理解，往往可以讓一個誤入歧途的人改過從良，甚至是世代相傳...贈人玫瑰，手有余香。為何不伸出友善之手，幫助別人呢?為何不拿出寬容之心，理解他人呢?

　　第三單元

　　1.【略】 2.鋌 拼音略 迥 拼音略 3.a 4.b 5.a 6.他最喜歡自行車運動;檢驗一下自己的毅力和勇氣;研究一項“橫穿美國東西自助旅游的最低成本是多少”的課題。 7.【提示】時間必須四件事之一;理由要圍繞培養孩子獨立性展開。 8.他是一個熱愛運動、熱愛生活、具有獨立探索精神、富于現想象能力、很有發展前途的男子漢。【大意一致即可】 9.一不做，二不休/一心一意;二一添作五;三心二意/三下五除二/三人同行，必有我師;四通八達;五花八門;六六大順;七上八下;八九不離十/八仙過海，各顯神通;九九歸一/九牛二虎之力;十有八九/十拿九穩。 10.略 13.【參考】墨跡暈染開來，它吸引了我們的視線，使得我們每個人都開始關注宣紙上那神奇的磨痕，而同時我們的眼前仿佛呈現出美麗的夢幻

　　第四單元

　　1.【略】 2. 拼音略 戛 禪 拼音略 3.d 4.b 5.c 6.是要凸顯環境的靜，只有在靜靜的環境中，有人對話才容易被“我”聽清楚。寫這樣的環境，為下文故事的展開做好了鋪墊。 7.引出“小小知情者”這一話題，為講述下一個故事打下基礎，也為下文揭示主題充實了內容

　　8.生活中的確有好多人熱衷于外在的紅火、熱鬧，喜歡處在中心地位，被人捧，被人關愛，卻沒有留出時間對社會、對周圍的人仔細觀察、認真思考。我們應該留出點時間冷靜下來，甘于寂寞，在平靜中觀察周圍的世界，認清社會的真相，關注周圍人的真實感受。【觀點正確即可】 9.上海 天津 長春 開封 貴陽 濟南 海口 西寧 10.略 13.【參考】她神情自若，態度從容，宛若一汪平靜的湖水。這正是她性格的真實體現

　　第五單元

　　1.略 2. 拼音略 噬 羸 拼音略 豸 3.d 4.c 5.c 6.阿蒙森團隊成功的原因是做好充足的準備，充分估計到環境的困難，不管天氣好壞，堅持每天前進大概30公里，在一個極限環境里，他們做到最好，更重要的是，還努力做到可持續的最好 7.比如，我們學習一樣技藝，實現一個目標，到達某給地點，我們要在做好充分準備的前提下，不管外界環境的好壞，堅持自己的計劃，每天前進一點點，最后就是大大的進步。 8.【提示】聯系實際，結合文章內容表達自己的觀點即可。 9.{1}杜鵬程【鵬程萬里】{2}焦若愚【大智若愚】{3}王任重【任重道遠】{4}劉海粟【滄海一粟】{5}丁慧中【秀外慧中】{6}甘如飴【甘之如飴】 10.[1]荷花 [2]菊花 [3]杏花 [4]梨花 [5]桃花 13.【參考】在沒有比這首歌的旋律更使人著迷的了，前面輕揚，后面婉轉，靈動的音符在節奏的起伏中歡快流動，多么美妙!

　　第六單元

　　1.【略】 2.拼音略 搐 綽 拼音略 伺 3.b 4.c 5.d 6.公狐貍為了自己兒女的安全，用自殘的方式，只想騙“我”離開樹洞，讓母狐把藏在樹洞里的幼狐轉移到安全地帶。 7.聲東擊西計和苦肉計。【可結合具體細節描述】 8.動物也和我們人類一樣，有聰明的才智，有豐富的感情。狐貍為了保護家人，竟然連自己的生命都可以割舍，這可能是我們人類都做不到的。也許我們和狐貍沒有共同的語言，我們讀不懂狐貍的眼神，可狐貍卻能猜出我們人類的心思，狐貍也有比我們人類更高一籌的時候，我們應該用更明睿的眼光看待動物。 9.[1]最高的樓—危樓高百尺，手可摘星辰 [2]最快的舟—兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 [3]最難走的路—蜀道難，難以上青天 [4]最長的頭發—白發三千丈，緣愁似個長 [5]最長的恨—天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 [6]最高的瀑布—飛流直下三千尺，疑是銀河落九天;10.[1]兩;一;千;萬; [2]一;萬;二 13.【參考】：這一種簡簡單單的幸福，一種平平淡淡的幸福，一種無憂無慮的幸福，一種心滿意足的幸福，一種相濡以沫的幸福，一種天長地久的幸福。

七年級下冊暑假作業答案 篇8

　　第一單元

　　1.【略】 2. 拼音略 髓 訕 嫉 3.c 4.c 5.d 6.一個鄉下母親給遠在國外的兒子寄農家土產品卻沒有寄成的故事。 7.【參考】一位愛子心切、憨厚樸實的農村母親。 8.略 9.意料之中 中庸之道 道聽途說 說三道四 四季財發 財源廣進 進退兩難 難舍難分 分秒必爭 10.冬 春 秋 夏 13.空氣瞬間凝固了，像一張無形的網裹挾著我焦灼的心房。

　　第二單元

　　1.【略】 2. 拼音略 祈 契 亙 3.d 4.c 5.a 6.【參考】一個朋友在遠方孤獨的奮斗，我的一個問候電話帶給了他溫暖和感動。 7.【參考】“吹得人的骨頭里都浸滿瑟瑟的孤獨。”賞析---“浸滿”這個動詞，既寫出了草原的風大，天氣的寒冷，更表現了朋友的孤獨，與下文我給他打電話他的感動形成鮮明的對比。 8.【提示】參考文章最后一段。 9.粗茶淡飯【山珍海味】 流芳百世【遺臭萬年】 井然有序【雜亂無章】 固若金湯【危如累卵】 精雕細刻【粗制濫造】 伶牙俐齒【笨嘴拙舌】 10.略 13.作者以“家徽”為標題，為讀者講述了一段讓人感懷的故事。生活的無奈也許會讓一個人去做賊，但豁達的胸懷、寬容和理解，往往可以讓一個誤入歧途的人改過從良，甚至是世代相傳...贈人玫瑰，手有余香。為何不伸出友善之手，幫助別人呢?為何不拿出寬容之心，理解他人呢?

　　第三單元

　　1.【略】 2.鋌 拼音略 迥 拼音略 3.a 4.b 5.a 6.他最喜歡自行車運動;檢驗一下自己的毅力和勇氣;研究一項“橫穿美國東西自助旅游的最低成本是多少”的課題。 7.【提示】時間必須四件事之一;理由要圍繞培養孩子獨立性展開。 8.他是一個熱愛運動、熱愛生活、具有獨立探索精神、富于現想象能力、很有發展前途的男子漢。【大意一致即可】 9.一不做，二不休/一心一意;二一添作五;三心二意/三下五除二/三人同行，必有我師;四通八達;五花八門;六六大順;七上八下;八九不離十/八仙過海，各顯神通;九九歸一/九牛二虎之力;十有八九/十拿九穩。 10.略 13.【參考】墨跡暈染開來，它吸引了我們的視線，使得我們每個人都開始關注宣紙上那神奇的磨痕，而同時我們的眼前仿佛呈現出美麗的夢幻

　　第四單元

　　1.【略】 2. 拼音略 戛 禪 拼音略 3.d 4.b 5.c 6.是要凸顯環境的靜，只有在靜靜的環境中，有人對話才容易被“我”聽清楚。寫這樣的環境，為下文故事的展開做好了鋪墊。 7.引出“小小知情者”這一話題，為講述下一個故事打下基礎，也為下文揭示主題充實了內容

　　8.生活中的確有好多人熱衷于外在的紅火、熱鬧，喜歡處在中心地位，被人捧，被人關愛，卻沒有留出時間對社會、對周圍的人仔細觀察、認真思考。我們應該留出點時間冷靜下來，甘于寂寞，在平靜中觀察周圍的世界，認清社會的真相，關注周圍人的真實感受。【觀點正確即可】 9.上海 天津 長春 開封 貴陽 濟南 海口 西寧 10.略 13.【參考】她神情自若，態度從容，宛若一汪平靜的湖水。這正是她性格的真實體現

　　第五單元

　　1.略 2. 拼音略 噬 羸 拼音略 豸 3.d 4.c 5.c 6.阿蒙森團隊成功的原因是做好充足的準備，充分估計到環境的困難，不管天氣好壞，堅持每天前進大概30公里，在一個極限環境里，他們做到最好，更重要的是，還努力做到可持續的最好 7.比如，我們學習一樣技藝，實現一個目標，到達某給地點，我們要在做好充分準備的前提下，不管外界環境的好壞，堅持自己的計劃，每天前進一點點，最后就是大大的進步。 8.【提示】聯系實際，結合文章內容表達自己的觀點即可。 9.{1}杜鵬程【鵬程萬里】{2}焦若愚【大智若愚】{3}王任重【任重道遠】{4}劉海粟【滄海一粟】{5}丁慧中【秀外慧中】{6}甘如飴【甘之如飴】 10.[1]荷花 [2]菊花 [3]杏花 [4]梨花 [5]桃花 13.【參考】在沒有比這首歌的旋律更使人著迷的了，前面輕揚，后面婉轉，靈動的音符在節奏的起伏中歡快流動，多么美妙!

　　第六單元

　　1.【略】 2.拼音略 搐 綽 拼音略 伺 3.b 4.c 5.d 6.公狐貍為了自己兒女的安全，用自殘的方式，只想騙“我”離開樹洞，讓母狐把藏在樹洞里的幼狐轉移到安全地帶。 7.聲東擊西計和苦肉計。【可結合具體細節描述】 8.動物也和我們人類一樣，有聰明的才智，有豐富的感情。狐貍為了保護家人，竟然連自己的生命都可以割舍，這可能是我們人類都做不到的。也許我們和狐貍沒有共同的語言，我們讀不懂狐貍的眼神，可狐貍卻能猜出我們人類的心思，狐貍也有比我們人類更高一籌的時候，我們應該用更明睿的眼光看待動物。 9.[1]最高的樓—危樓高百尺，手可摘星辰 [2]最快的舟—兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 [3]最難走的路—蜀道難，難以上青天 [4]最長的頭發—白發三千丈，緣愁似個長 [5]最長的恨—天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期 [6]最高的瀑布—飛流直下三千尺，疑是銀河落九天;10.[1]兩;一;千;萬; [2]一;萬;二 13.【參考】：這一種簡簡單單的幸福，一種平平淡淡的幸福，一種無憂無慮的幸福，一種心滿意足的幸福，一種相濡以沫的幸福，一種天長地久的幸福。