卡車運貨（美術）
有益的學習經驗：
1、學習用正方形、長方形組合畫面。
2、發展想象力。
準備：
卡車形的畫紙、彩色筆。
活動與指導：
1、嘀嘀——開來一輛運貨的大卡車，上面裝滿了一箱一箱的東西。邊講述老師邊畫出長方形的箱子，并帶領幼兒認識長方形，猜猜長方形的箱子里裝了什么貨物，引起幼兒創作的興趣。
2、請幼兒(在卡車形紙上)為卡車裝上貨物(畫上長方形箱子)箱子里的貨物可以用畫標明裝的是什么。
3、請幼兒講講自己的小卡車運了什么貨物。
4、評價幼兒繪畫中的創造性。
建議：
繪畫內容可和支援災區活動相聯系，培養兒童對別人的一片愛心。
有益的學習經驗：1、喜歡與同伴一起過節，感受節日快樂。2、能把自己的物品同小朋友一起分享。準備：每人備一份小食品或小玩具；與大班聯系，協商一起過節的事。...
活動目標：1、認識公共汽車2、認識乘公共汽車的注意事項3、復習圓形長方形活動準備：紙筆、每位幼兒一元錢活動過程：(1)乘公共汽車前,讓幼兒討論一下公共汽車的外形特征，以及乘公共汽車時應注意的事項,教師記錄下來。...
有益的學習經驗：1、練習清晰的發音。2、發展記憶力。準備：山羊、水牛和豬的圖片。活動與指導：1、出示圖片請小朋友說出他們叫什么。幼兒往往能說出動物是羊、牛、豬。2、肯定他們的說法。...
活動目標1.使幼兒認識紅、黃、綠三種顏色。2.讓幼兒學會按顏色進行分類。活動準備1.環境準備：(1)紅、黃、綠門票若干，紅、黃、綠拱形門各1個。(2)在活動室內設置紅蘋果樹、黃蘋果樹、綠蘋果樹各1棵，上面掛滿蘋果(卡片)。...
活動目標：1.學做三明治，獲得品嘗自制食物的樂趣。2.嘗試利用自己的經驗改編兒歌。3.認識圓形、三角形和方形。活動準備：1.兒歌《三明治》2。吐司、火腿片、黃瓜片、果醬、沙拉、奶油、叉子、盤子、奶油刀。...
語言活動:不亂扔垃圾（小班）目標：1.在游戲的情景中，激發幼兒說話的興趣。2.通過活動懂得不亂扔垃圾。準備：木偶（小兔，小猴）糖若干過程：（一）導入部分：1.寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）2.律動：跟著媽媽走走（邊...
分享閱讀《小海龜》教案一、設計構思：根據小班幼兒來分析，在內陸，有些孩子，尤其是在小班年齡段的孩子，很少有見過小海龜的，甚至有些根本就沒見過小海龜，且缺乏海邊游玩的經驗，本讀本中，是以小海龜回歸大海為主要線索開展的。...
課題：娃娃家學習領域：綜合探索教學目的：1、引導學生欣賞了解家居和家具的造型美。2、引導學生利用各自準備的材料來設計制作家居模型。3、培養學生樂于與同伴合作、共同合作完成作業。增強集體主義。學重點教：設計家居模型、制作家具。...
設計思路：最近我們正在進行《春天來了》的主題，在主題的進行中我們發現幼兒對蝴蝶蜜蜂特別感興趣，故事《三只蝴蝶》后幼兒在延伸活動中老師發現幼兒在自主的組織著表演等游戲。...