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北師大版一年級下冊《畫雞蛋》教學設計

北師大版一年級下冊《畫雞蛋》教學設計


     20 老師訓練眼力,是想他看得怎樣?繪畫技巧呢?板書并解釋:準確 熟練
     21 你知道老師為什么總要達 芬奇畫雞蛋的原因嗎?(師先指導回答,再指名答,最后自由講)
     22 小結:老師一共說了四句話。第一句說明不同意達 芬奇的看法。第二、三句說出雞蛋難畫的原因。第四句說明訓練的目的。老師的語氣是很嚴肅的,我們讀的時候要沉一點,慢一點。
     23 聽錄音,指名讀,齊讀。
     24 (出示幻燈片)按課文內容填空,試背。
     25 (出示幻燈片)觀察達 芬奇的表情,他會說什么?
     三)學習第三自然段。
     渡語:達 芬奇有沒有像大家所說的那樣做呢?
      1 男同學讀。
      2 達 芬奇聽了老師的話后怎樣畫雞蛋?“用心”換詞。哪里看出用心?
      3 達 芬奇畫了一張又一張,每張都有許多形狀不同的雞蛋,可以看出他學習很刻苦,下了很多苦功。
      渡語:經過這樣嚴格的訓練,結果怎樣?    
      四)學習第四自然段。
       1 女同學讀。
       2 后來,達 芬奇畫的畫很熟練,哪一個詞可以看出?
       3 他只是畫雞蛋畫得又快又像嗎?
       4 為什么他畫得又快又像?
      五)總結。
       1 (出示雞蛋掃描圖)大家看一看老師這里的雞蛋畫得好還是你們剛才畫的好?你能說出為什么嗎?(沒有下苦功)所以現在畫不好不要緊,只要像達 芬奇一樣下苦功也會畫得好。也就是說做任何事都要努力,肯下苦功,最后都會成功的。
       2 學完這篇課文,你們都懂得雞蛋不容易畫,而且學會怎樣畫雞蛋,現在請你認真觀察雞蛋的形狀,畫下來,看誰進步最大。
       3 作業:想想你曾經做過哪件事,原以為很容易,做起來才知不容易,經努力后成功的事。

       板書設計:               畫   雞   蛋
                     不耐煩       眼力----準確
                                              }  又快又好 
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