阿德的夢教學設計
五、畫夢，催動心中情懷。
1.你認為阿德的夢有一天真的會發生嗎？從阿德的夢中，你想到了什么？
2.學生交流后，出示相關資料。
（1）2003年10月16日晨，“神舟”五號載人飛船成功著陸，中國首次載人航天飛行任務獲得圓滿成功。中國由此成為世界上繼俄美之后第三個有能力將航天員送上太空的國家。
（2）“努納二號”——迄今為止世界上速度最快的太陽能汽車。“努納二號”是由荷蘭代夫特大學的學生們設計的，瑞典基律納太空技術研究中心土木工程組的學生也參與了這輛汽車的研制工作。在澳大利亞舉行的太陽能汽車挑戰賽中，它在31小時5分鐘的時間里，完成了3010千米的旅程。憑借如此好的成績，“努納二號”贏得了大賽的第一名，最高時速可以達到170千米。
（3）美國“發現”號航天飛機于2005年7月26日成功升上太空，同年8月2日，在美國首都華盛頓的白宮，美國總統布什通過電視電話向“發現”號機組人員致敬，贊揚他們為太空探索事業勇冒風險的精神。
3.說說你心中未來的世界是什么樣的，或動筆把心中未來世界的樣子畫出來。
4.辦“我心中的未來世界”專欄。
5.課外閱讀科學幻想故事。
（設計意圖：培養學生科學幻想意識是本文教學目標之一，說和畫心中的未來世界，并引導課外實踐和閱讀，激發起學生對科學技術的濃厚興趣，在學生的心田里播下科幻的種子。）