教材分析：本文記敘了作者何其芳目睹周總理一夜的辛勞工作，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，表現了作者對總理的愛戴之情。學習目標：1.讀讀記記審閱、陳設、極其、瀏覽等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。...

有效的語文教學，就是經過教學，使學生在知識和能力，情感態度價值觀獲得進步與發展，使語文素養得到提升，并親歷學習過程和掌握學習方法。 在課堂教學中，教學目標的“多維”決定了教學評價的“多元”，既要評價學生的知識與能力，又要評...

甘肅省武威市師范附屬小學 王新民 教學目標：1.組織學生通過合作學習理解課文內容，了解周總理一夜工作的情景，體會周總理不知疲倦的工作精神和簡樸的生活作風，從中受到感染和教育。...

積累 感悟 激情 遷移——《一夜的工作》教學設計文章作者：實驗小學 周旭紅 小學語文教學的根本目的是培養學生獨立的讀書能力和習慣。人教版小學語文第十一冊第七單元《一夜的工作》一課，敘述的是何其芳同志親眼看到周恩來總理一夜工作的...

佚名 一法：從題入手，層層深入。1、揭題，指導學生帶著問題默讀課文。2、作者為什么能見到周總理一夜的工作？3、課題與全文有什么聯系？哪些段落是寫周總理“一夜的工作”？4、作者見到周總理一夜的工作的哪些情況？5、作者看到后有什么...

這是人教版小學語文第十二冊《一夜的工作》的教學片斷：師：面對總理的辦公室，那高大的宮殿式的房子，你想里面的陳設可能會怎么樣？為什么？生：看到這高大的宮殿式的房子，我想總理的辦公室的陳設一定是很高貴豪華。...

教材分析一、背景知識1、在仔細閱讀的基礎上，正確劃找中心句是本單元閱讀訓練的重點。2、何其芳（1912-1977），四川萬縣人。17歲開始發表作品。1938年到延安參加革命，加入中國共產黨。...

《一夜的工作》這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子的時候，親眼目睹了總理一夜的工作情況。歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了作者崇敬、愛戴周總理的思想感情。...

《一夜的工作》是人教版第十二冊語文書中的一篇課文，講的是周總理一夜工作的情境，反映了總理不辭勞苦、艱苦樸素的精神。課文特別感人，但如何讓學生體會到總理的偉大卻有點難度。下面是我聽了這一課后的一點感悟。...

《一夜的工作》教學雜談【浙江省寧波市鎮海區精英小學胡維】〖追求我理想中的語文課堂──淺談一堂好課的標準·多彩的語言讓課堂神采飛揚〗語文課的意義絕不僅僅在于教給學生某種知識和技能，更重要的是，它通過一篇篇凝聚著作者靈感、激...

一、第三～第四自然段1：近反義詞近義詞：朦朧、招呼、審閱、咨詢、思索反義詞：瀏覽、普通、熱騰騰、增加2、畫出表示總理工作認真的語句，并圈出重點詞。3、文中帶點的字讀什么音，把括號里不準確的讀音劃去。...

一、教材說明這篇課文講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時，目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了崇敬、愛戴周總理的思想感情。...

作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：74《一夜的工作》教學談《一夜的工作》是人教版九年義務教育六年制小學語文第十一冊的一篇講讀課文。這篇課文講述了作者目睹周總理一夜的工作情形，以及作者的感受。...

下面是小學四年級語文課文《一夜的工作》教學反思范文，歡迎閱讀!篇一：《一夜的工作》教學反思《一夜的工作》這篇課文講的是作者親眼目睹周總理一夜的工作情況以及由此產生的感想。...

教學目標：1、學會生字詞，能區分“瀏覽”與“審閱”、“詢問”與“咨詢”、“簡單”與“簡樸”。2、有感情地朗讀課文。背誦最后兩個自然段。...