湯姆·索亞歷險(xiǎn)記導(dǎo)學(xué)案
練習(xí)設(shè)計(jì)
一、按要求寫句子
1.湯姆·索亞是美國圣彼斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。
縮句：
2.波莉姨媽已經(jīng)完全陷入了悲痛絕望中，她那滿頭的灰發(fā)差不多全白了。
改病句：
3.這是這個(gè)小鎮(zhèn)最輝煌的前所未有的一個(gè)夜晚。
改病句：
二、寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用。
梗概，就是簡略的內(nèi)容。寫梗概，就是把你讀過的一本書或一篇文章的主要內(nèi)容用簡略的語言寫下來。學(xué)習(xí)本課的寫法，寫一篇你喜歡的故事的梗概。
布置作業(yè)
1.摘抄你認(rèn)為精彩的語段。 2.閱讀整本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。教后反思
題語文 科 第十二 冊主備人李紅17.《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》執(zhí)教人教 學(xué) 設(shè) 計(jì)執(zhí) 教 修 改學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。2.初步了解湯姆·索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。...
問答題：1.在三個(gè)海盜出發(fā)了這一章節(jié)中，這三個(gè)海盜是誰？他們到什么海島上當(dāng)海盜？2.湯姆和貝奇在哪個(gè)山洞找到金幣的？3.湯姆的兩個(gè)好朋友是誰？4.你喜歡湯姆的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？5.你認(rèn)為湯姆是一個(gè)怎樣的人（至少說3點(diǎn)）你最欣賞他哪...
問答題：1.在三個(gè)海盜出發(fā)了這一章節(jié)中，這三個(gè)海盜是誰？他們到什么海島上當(dāng)海盜？2.湯姆和貝奇在哪個(gè)山洞找到金幣的？3.湯姆的兩個(gè)好朋友是誰？4.你喜歡湯姆的歷險(xiǎn)生活嗎？為什么？5.你認(rèn)為湯姆是一個(gè)怎樣的人（至少說3點(diǎn)）你最欣賞他哪...
【內(nèi)容簡析】《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國文學(xué)大師馬克?吐溫的代表作之一。本文是根據(jù)同名作品的相關(guān)章節(jié)改編的課文。課文由兩個(gè)既相對獨(dú)立，又有密切聯(lián)系的故事組成。...
【教學(xué)設(shè)想】課程教材研究所8月4日在因特網(wǎng)上發(fā)布了這樣一段文字：新課標(biāo)教材和以往語文教科書相比，這套教材有不少創(chuàng)新之處，其中之一便是名著導(dǎo)讀的設(shè)計(jì)。...
讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感浙江省義烏市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)周悅我讀過許多書，有科幻類、教育類等等�？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書的內(nèi)容，熟悉精彩片斷；2、在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力，提高學(xué)生的語言綜合素養(yǎng)；3、品讀原著，感悟作品的藝術(shù)魅力，學(xué)習(xí)湯姆索亞的優(yōu)秀品質(zhì)，并啟發(fā)學(xué)生由此對社會(huì)...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法，了解全書的內(nèi)容，熟悉精彩片斷；2、在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生多向思維的能力，提高學(xué)生的語言綜合素養(yǎng)；3、品讀原著，感悟作品的藝術(shù)魅力，學(xué)習(xí)湯姆·索亞的優(yōu)秀品質(zhì)，并啟發(fā)學(xué)生由此對社...
一、簡介《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的四大名著之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。...
教學(xué)目標(biāo)：1、快速閱讀課文，了解梗概的大意即湯姆索亞的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，感知他的性格特點(diǎn)。2、欣賞作品的精彩片段，感悟作者語言的特點(diǎn)，激發(fā)閱讀原著的興趣。...
【設(shè)計(jì)理念】在理解課文、學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)上，教師要努力達(dá)到：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，激起學(xué)生閱讀名著的欲望，拓展他們閱讀的視野，用學(xué)習(xí)一篇課文帶動(dòng)閱讀一部原著、一位作家的作品，引導(dǎo)他們踏上閱讀名著之旅，在中西方文學(xué)的海洋中汲取營...
湯姆索亞歷險(xiǎn)記教學(xué)反思《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。...
學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.快速閱讀課文，抓住課文主要信息，概括文章主要內(nèi)容。2.自主閱讀，讀中感悟，從精彩片段中體會(huì)湯姆的性格特點(diǎn)。3.在片斷賞析過程中選取一個(gè)語言訓(xùn)練點(diǎn)，讓孩子展開想象進(jìn)行小練筆。...
【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，在讀懂課文的基礎(chǔ)上，理清課文的線素，理解湯姆是一個(gè)調(diào)皮、勇敢、善良、富有正義感的孩子。教育學(xué)生做一個(gè)勇敢、善良、富于正義感的孩子。2.指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，在理解的基礎(chǔ)上復(fù)述課文。...
教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“怖、吱、誓、蔑、津、蔚、謂、凄”8個(gè)生字。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)復(fù)述課文。3、體會(huì)湯姆是一個(gè)怎樣的孩子，教育學(xué)生做一個(gè)勇敢、富有正義感的人。...