《生命奏鳴曲》教學反思
《生命奏鳴曲》教學反思
本課是一篇說明文,介紹了關于人體內臟的有關知識,說明人體內到處充滿著生命的活力與音響,組成了一支“生命奏鳴曲”。題目運用了比喻的修辭方法,生動形象,增強了文章的趣味性。在說明過程中,作者也較多地運用了比喻的方法,使說明清楚準確,形象生動,易于理解。全文結構清晰,采用了總—分—總的形式,融知識性和趣味性于一體,以生動通俗的語言說明了人體器官的聲音與健康的關系。教學中,要求學生能感情朗讀課文,了解人體各器官的作用,從而掌握人體機能。明確本文主要的說明方法。重在教育學生珍愛生命,努力釋放生命的光輝
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