學習目標：1、掌握本單元生字、新詞，理解并能靈活運用。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容。3、品味重要語句的含義，體會作者強烈的愛國情感。學習重點、難點抓住重點詞語理解課文內容，體會作者熱愛祖國的情感。...

教學目標：1、熟讀詩歌，使學生感受到詩人的思想感情。2、教學中注意引領學生進入詩中創(chuàng)設情境，能夠正確、流利、深情的誦讀全詩。3、引導學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。...

一,教材說明本課是義教第十冊教材第六組的最后一篇講讀課文,是小學階段的最后一組課文.學習時要注意綜合運用小學階段掌握的語文基本功,使學生的聽說讀寫能力在運用中得到復習鞏固,為進入中學打下堅實的基礎.課文以人物姓名為題,選取了詹天...

課文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活壓力下，堅持學生，嘗試寫作。當她滿懷希望得到大詩人指點時，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹一起發(fā)奮努力，改變方向繼續(xù)寫作，三姐...

知識與能力：1、熟讀詩歌，感受詩人的思想感情。2、正確、流利、深情的誦讀全詩，能仿寫一節(jié)詩歌。過程與方法：朗讀感悟法、聯想背誦法、讀書交流法。...

最大的麥穗教學反思在本課的教學中，我重在引導學生不斷地朗讀，在朗讀中感悟一代哲人蘇格拉底的話所蘊含的深刻道理，通過關鍵詞如最大的一穗眼前的一穗等，明白在我們的人生道理上一定要好好把握眼前的機遇。...

【教學目標】1、感受少年閏土這一人物形象，知道閏土是個聰明、能干、活潑可愛的農村少年，理解作者對閏土的特殊感情。2、學會本課11個生字，理解6個詞語的意思。3、能聯系上下文，說說句子包含的意思。...

【教學目標】1.知識能力目標（1）識炕、虐、踞、淤，理解肆虐、風雨同舟、三番五次、歸宿、山川共存、日月同輝的意思。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文，了解這篇課文的主要內容。...