談?wù)Z言的修改上一講講了文章內(nèi)容的修改，下面繼續(xù)講語(yǔ)言的修改。作文的語(yǔ)言通順不通順，有沒有病句，是作文合格不合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言不通順、病句較多，不僅使別人感到你的作文語(yǔ)言不合格，而且也要影響別人讀懂你作文的立意、內(nèi)容，損...

《山雨》教學(xué)反思這是一篇文質(zhì)兼美的抒情散文，作者以獨(dú)特的感受、神奇是想象和聯(lián)想、清新的筆調(diào)向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。1、授課前，我讓同學(xué)們用一兩句話說(shuō)說(shuō)下雨時(shí)的情景，以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。...

（一）、教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本文8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步閱讀課文，理清文章條理。4、指導(dǎo)書寫。...

《簡(jiǎn)愛》有這樣一本書，只要一打開，便擺脫了書的形式，頑固地融入了你的生命。恰似一朵美麗的花，即使凋謝了，記憶中仍久久地縈繞著它的芬芳，揮之不去。《簡(jiǎn)·愛》就是這樣一朵美麗的花。...

【教學(xué)目的與要求】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)6個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。憑借具體語(yǔ)言材料，使學(xué)生感知聶將軍關(guān)心日本孤女是中日人民深厚友誼的體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到中日友好是中日兩國(guó)人民的共同愿望。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù)：89 今天第二節(jié)語(yǔ)文課上，我教了新課——《把我的心臟帶回祖國(guó)》。這是一篇文情并茂的文章，講述了波蘭音樂家肖邦流落異國(guó)他鄉(xiāng)，不忘亡國(guó)之恨，彌留之際請(qǐng)求把心臟帶回祖國(guó)的感人故事。...

課 題 《白衣天使》第一課時(shí) 設(shè)計(jì)者 馮玉蘭 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、會(huì)正確讀寫躋身等12個(gè)詞語(yǔ)，理解毅然等7個(gè)詞語(yǔ)的意思。 2、熟讀課文，初步了解南丁格爾的事跡，概括文章主要內(nèi)容。...

學(xué)情分析歷屆學(xué)生反映本文很美，愛讀，但似乎沒什么抓手（老師們也都說(shuō)只可意會(huì)不可言傳）。六年級(jí)學(xué)生找出文中的船、橋并概括特點(diǎn)，找到規(guī)矩，分析緣由，不學(xué)已會(huì)。...

如：豪放的、雄渾的、火烈的、容不得束縛的、使人嘆為觀止的、激揚(yáng)而飛動(dòng)的、痛快了山河的、蓬勃了想象力的、充滿激情與力量的、凝聚生命力量的、象征黃土高原人元?dú)馀c神魂的等。三、研讀與賞析1.學(xué)生自讀，提出疑問(wèn)，師生合作探究。...