《白衣天使》教學(xué)案

課 題 《白衣天使》第一課時 設(shè)計(jì)者 馮玉蘭 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、會正確讀寫“躋身”等12個詞語，理解“毅然”等7個詞語的意思。 2、熟讀課文，初步了解南丁格爾的事跡，概括文章主要內(nèi)容。 3、交流匯報收集到的關(guān)于南丁格爾的資料，為深入理解課文做準(zhǔn)備。 重點(diǎn) 目標(biāo)1、2 難點(diǎn) 目標(biāo)2 輔助 手段 學(xué)習(xí)方案、課件 板 書 設(shè) 計(jì) 白衣天使 南丁格爾   選擇護(hù)士職業(yè) 開拓護(hù)理事業(yè) 建立護(hù)士學(xué)校 宣傳思想主張 …… 課 前 預(yù) 習(xí) 《白衣天使》學(xué)習(xí)方案 【背景知識全掌握】 1、我知道“白衣天使”是人們對        和        兩種人的稱呼，課文中“白衣天使”指的是         。 2、我能通過多種途徑查找到關(guān)于南丁格爾和“白衣天使”的資料。 【與字詞交朋友】 1、查字典，給下面的加點(diǎn)字注音，可以幫助我正確流利地讀課文： 優(yōu)裕    躋身    輿論    敬佩    刊載    謙恭禮讓 粗陋    愚昧    骯臟    聘請    緬懷   溘然長逝 我還能正確美觀地抄寫上面的詞語：                                                                                                                                     2、 我能聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思： 毅然、婉拒、功勛、緬懷、先驅(qū)、奠基人、溘然長逝 【與課文內(nèi)容親密接觸】 1、 通過讀課文我能概括出本文的主要內(nèi)容： 2、通過思考我可以把南丁格爾的事跡簡要地概括為幾個方面： 3、我很佩服南丁格爾，因?yàn)?nbsp;                                                 學(xué)習(xí)流程 學(xué)生學(xué)習(xí)過程 教師活動 評價語預(yù)設(shè)   一、激趣導(dǎo)入，引領(lǐng)情感。           二、檢查預(yù)習(xí)，端正態(tài)度。