繪畫中的人物和動物——湘教版小學美術教案
課題：課時：2課時。課型：欣賞課。教學目的：1、（湘教版小學美術教案）通過欣賞，培養學生的熱愛祖國藝術，熱愛生活的思想。 2、通過欣賞使學生了解我國現代美術作品和現代美術家的表現特點及藝術成就。 3、啟發學生觀察周圍的事物，并能引導他們用一切繪畫工具手段去描繪這(繪畫中的人物和動物)美好的世界。教學重點：了解現代美術作品的造型和表現特點及繪畫風格。教學難點：使學生從現代美術作品中獲得美的享受，增強民族自豪感。第一節教學板書：教學過程：一、組織教學：1、檢察學具。2、師生問好。二、導入新課：a、 這幾幅作品畫的是什么內容？是用什么繪畫工具表現的？b、 你最喜歡哪一幅作品，為什么？c、 你最喜歡哪一幅作品的色彩？三、講授新課：1、欣賞《貓頭鷹》。a、教師提問：“你知道貓頭鷹的生活習性嗎？”（簡介貓頭鷹的生活習性）b、總結學生發言；簡介作品：這是一幅林風眠的作品，畫家以嫻熟的技藝，創造了一個具有生命感的藝術境界……2、欣賞《神筆馬良》a、提問：“你知道神筆馬良的故事嗎？”（請小朋友講一講神筆馬良的故事）。b、教師小結： 畫中表現馬良正在揮筆作畫，表現出與惡勢力斗爭的精財富神……3、欣賞《大樹》：a、提問：“你感覺《大樹》這幅作品最吸引你的是什么地方？”b、小結：這是一幅色彩很豐富的作品，有著濃厚的鄉土氣息……4、欣賞《金魚》：a、提問：“這幅作品中表現了什么內容,給你什么樣的感覺？”b、小結：(上找更多美術教案)這是我國當代著名畫家吳作人的作品,畫家用濃淡不同的墨色,以簡練的筆墨寫出池中的嫩荷和金魚的游戲姿態……5、欣賞《夢的組合》：a、提問：“每個人都有過美麗的夢，這位小朋友的夢是怎樣的呢？”b、小結：畫家憑自己的想象，把我們帶入了美妙的宇宙空間……6、總結本課的學習的內容。 第二節一、組織教學：1、檢察學具。2、師生問好。 二、導入新課：提示上節課欣賞的內容。 三、新課：1、欣賞《春耕》 這是齊白石爺爺九十二歲時創作的，畫面簡潔對比強烈，著筆不多，卻使用權人產生了春雨江南的聯想……2、欣賞《小豬的生日宴會》整幅畫面采用了以黃紅色為主的暖色調，使畫面增添了生日活潑、熱鬧的氣氛…… 3、欣賞《孩子與花》畫家蔣鐵鋒用的是不透明的水粉色，畫在深重的底色上，更顯得明麗、絢爛，光彩奪目……4、欣賞《戲劇人物》： 關良是我國著名畫家，他的畫受西方現代繪畫的影響，主張變形，富于表現性？ 四、總結本課的學習的內容。