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小學美術復習資料1

發布時間:2019-08-15

小學美術復習資料1

透視在繪畫中表現可分形體透視和空氣透視。

散點透視移動視點,打破一個視域的界限,采取漫視的方法和多視域的組合,將景物自然的,有機的組織到一個畫面里。這是一種復元性的透視方法。給畫面構圖帶來了更大的自由性,能達到廣視博取,隨心所欲,縱橫經營的目的。自然就會形成一些特殊的構圖形式,比如長卷,主軸,調幅等,使表現幅度有了更大的延伸性,可塑性。

圓柱體的圓截面成水平狀叫平置圓,圓截面呈直立狀態時稱為直立圓。

適形造型:一個形限制下,創造出新的形象,使其符合原來的形狀。新形自然,切勿牽強。

物體形體結構的理解

對形體的認識:形體本身包括兩種含義,即“形”與“體”。“形”就是客觀對象的形象特征。比如電視機是方形的,到底是長方形還是正方形?杯子,花瓶是圓形的,是粗還是細?是高還是矮?我們可以按照基本的平面形和組合形去分析它們的形的特征,如下面的圖所示:“體”是指對象的體積。凡是存在于世界的物體,必定有一定的體積,占有長度,寬度,深度三個方面的空間。在平面上表現物體的的立體性特征,要求所描繪的物體不僅要有橫向的長度,豎向的長度,而且要有縱深方向的長度,我們畫物體時,要由點線面構成物體的立體感。點與點連接成線,線與線組合成面,面與面組合成體。

對結構的理解:結構是指物體各部分的組合與構造。自然界任何物體都具有特定的結構特征。例如:建房子,首先要架起建筑的骨架,而這個骨架的結構以及連接的方式是決定這個房子外部造型的特征。如下圖所示,這說明了任何對象都具有內部結構和外部形體,內部結構決定外部形體,兩者緊密相關!

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