三年級下冊語文各單元重要知識點歸納（蘇教版）
（3）我知道描寫夏日田園風光的詩（ ）代（ ）寫的《 》全詩（ ）
五
（1）終于有一天，（
），在藍天中劃出一道美麗的弧線。
（2）信鴿是不怕任何 ，它能飛越 ，忠實地為人們 ，所以人們稱它是 。
（3）雪兒又飛回陽臺，轉著圈兒咕咕直叫。我望著它那 眼珠，喃喃說道：“雪兒，你去吧，藍天才是你 地方。”我把雪兒 ， 雪兒望望我，似乎在向我 ，然后向藍天飛去。
六
課文描寫了（一個小女孩給生病的媽媽送花瓣的事），表明了她是一個（ ）的孩子。作者也從中體會到要（ ）。
練習二
（1）4月5日就是我國傳統的 節，又稱（ ）這是人們祭祖和掃墓的日子。由此我想到了唐代詩人（ ）的一首詩《 》，其中我記得這樣的兩句：（ ， 。 ， 。）我還知道他寫的詩《 》，并默寫：（ ， 。 ， 。）
七
（1）“菩薩兵”是藏民們稱呼 帶領的 戰士，之所以這樣稱呼是因為（ ）
（2）全文按照（ ）順序，記敘了（ ），朱德總司令帶領紅軍戰士幫助藏胞（ ），以實際行動使藏族同胞（ ）。贏得了藏族同胞的（ ），表達了軍民之間（ ）。從中我們也可以看出朱德同志是一個（ ）的好司令。
八.
（1）有一位詩人將李廣射虎的經過寫了一首詩，他就是（ ）代（ ）。試默寫這首《塞下曲》（ ）詩中“夜引弓”的將軍是被人們稱為（“ ”）的李廣。其中“沒”的讀音是（ ），意思是（ ）。可以看出他是一個（ ）的人。
九
（1）《 》的作者是（ ）代（ ），其中名句是“ 與孤鶩 ， 共長 。”請你用文中語言寫一寫它的意思：