9、古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
①自由練讀
②配樂(lè)范讀→自由讀→指名讀→齊讀。
五、拓展活動(dòng)
1.今天就是重陽(yáng)節(jié),我們也會(huì)想念遠(yuǎn)在外地的親人,就讓我們說(shuō)一說(shuō)。
2、寫字指導(dǎo)
重點(diǎn)寫“異、遙、插”字
板書設(shè)計(jì)
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在 異鄉(xiāng) 異客
倍思親
遙 登高
遍 少一人
9、古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)生字,能借助注釋理解生詞;2、讀懂詩(shī)句意思,體會(huì)作者詩(shī)中的哲理;3、背誦古詩(shī),默寫《題西林壁》!窘虒W(xué)時(shí)間】2課時(shí)。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、理解古詩(shī)內(nèi)容,感受詩(shī)中描寫的送別的情景,體會(huì)詩(shī)人對(duì)朋友的真切情意。2、指導(dǎo)有感情朗讀,體會(huì)詩(shī)歌意境。 3、體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法。...
【教學(xué)目的】1、理解字詞意思及詩(shī)句的意思;2、體會(huì)作者表達(dá)的思想感情;3、有感情地朗讀、背誦這首詩(shī);4、感受詩(shī)句語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯的特點(diǎn)!窘虒W(xué)重點(diǎn)】想象詩(shī)中描寫的情景,體會(huì)表達(dá)的思想感情。...
教學(xué)目標(biāo):1.出示課題,明確學(xué)習(xí)任務(wù),交待學(xué)習(xí)方法。2.掌握本課生字、新詞。3.講讀第一首詩(shī)《早發(fā)白帝城》。4.朗讀、背誦《早發(fā)白帝城》。教具準(zhǔn)備:投影儀、投影片。...
第一課時(shí)(元日)教學(xué)要求1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2、有感情地朗讀課文,背誦、默寫課文。3、了解詩(shī)句所描繪的歡天喜地、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。...
《古詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。結(jié)合課文內(nèi)容理解生字詞。3、能解釋詩(shī)句中的詞語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。...
之一作者:陳明珠 教學(xué)要求:1、在學(xué)生自讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合閱讀“譯文”弄清詩(shī)句的意思,感受詩(shī)歌的意境。2、引導(dǎo)學(xué)生多誦讀,體味詩(shī)的意蘊(yùn),在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。3、收集一些自己能讀懂的古詩(shī),增加語(yǔ)文積累。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課的生字和新詞,讀懂古詩(shī)的意思。2、有感情的朗讀并默寫這兩首古詩(shī)。3、運(yùn)用學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法,理解詩(shī)中所含的哲理,想像詩(shī)歌所描繪的景象,感受詩(shī)人的心境,培養(yǎng)學(xué)生互助學(xué)習(xí)的能力。...
【教學(xué)任務(wù)分析】本課選自人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)。所選的兩首詩(shī)都是描寫秋天景色的,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天特有景色的喜愛(ài)之情。《贈(zèng)劉景文》寫出了秋天百花凋零,但枝頭碩果累累的喜悅。...
教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。2有感情地朗讀并背誦古詩(shī),默寫《題西林壁》。3理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)人的心境,能把讀詩(shī)的感受與他人交流。...
之一佚名 教學(xué)目的1. 正確、流利、有感情地朗讀并背誦。2. 理解詩(shī)意,想象詩(shī)中意境,體會(huì)作者的思想感情,并受到自然美的熏陶。重難點(diǎn)、關(guān)鍵理解詩(shī)意:想象詩(shī)中意境,體會(huì)作者的感情。教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、揭示課題并解題。...
【教學(xué)目的】 1、對(duì)照注釋,理解詩(shī)句的意思。2、會(huì)認(rèn)2個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字。3、會(huì)朗誦、背誦兩首古詩(shī),會(huì)默寫《望天門山》。【教學(xué)重難點(diǎn)】理解詩(shī)句的意思!窘叹邷(zhǔn)備】生字卡片、教學(xué)掛圖。...
教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩(shī),會(huì)背誦兩首古詩(shī)。2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。3、理解兩首古詩(shī)的意思,感悟詩(shī)的意境,使學(xué)生從中受到美的熏陶。...
教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3.能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩(shī)句的意思,口述兩首詩(shī)所描繪的情景。...
【設(shè)計(jì)理理念】李吉林老師說(shuō)“物”激“情”,“情”發(fā)“辭”,“辭”促“思”,“思”又加深了對(duì)“物”的認(rèn)識(shí),本課通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的詩(shī)歌情境,激發(fā)學(xué)生的情感,從而披情入境,理解詩(shī)歌所表達(dá)的意思,并在反復(fù)的誦讀的過(guò)程中,感受詩(shī)歌...