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我長大了教學實錄

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師:呀!資料收集得很詳細,是個做事認真的好孩子。我們大家夸夸她吧!(同時發獎)生:學生拿著他從小時候和現在寫的字和畫的畫兒展示給大家看,并加以說明。 

師:看來同學們知識、能力在不斷的提高,我真為你們感到高興 。 
師:今天我們還請來了小朋友的媽媽,大家歡迎她給我們講講小朋友小時侯的有趣事吧. 
師:看呀!這些點點滴滴的小事情,媽媽都銘記在心,我們現在能快樂的成長是多么幸福呀! 


四、制作成長記錄冊 
師:看著自己小時侯的照片,再看看自己今天的模樣,多有意思啊!在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,我們長大了! 成長是一件快樂的事情,我們能用什么好方法把成長的快樂記錄下來呢? 
生:設計成長記錄。 
師:恩,很不錯的方法。你們看就是這個樣子。(相機放課件,1.教師的嬰兒照片,幼兒照片,兒童照片,現在當老師的照片.2.教師的身高數據.如:一歲多高,5歲,8歲等.3.記錄如:我一歲會喊爸爸媽媽了.我三歲上幼兒園了等) 

師:那么沒有帶照片的小朋友你們用什么方法來記錄成長的快樂呢? 
師:根據學生說的再相機出事課件。 (成長卡片,數據,記錄成長日記,畫畫……) 
師:你們的主意可真不少呀!真能干!那么大家開始行動吧!(課件播放背景音樂) 
師:巡視,并指導學生。 
師:(音樂停)哦,你們看這位小朋友坐得最快,最好,并且收好了用具。 
師:把你們的記錄冊給大家展示一下吧! 
師:抽生展示,發獎。 
師:看著自己和大家的成長記錄,你們想說點什么嗎? 
師:(再次揭示課題:我長大了) 
師:我們的成長冊還沒有完成,回家請同學們繼續完成吧! 
師總結: 是呀,小朋友們在爸爸媽媽及親人的關心、愛護下都長高了、長大了,伴隨著身體的成長,讓知識、能力也跟著你們一起增長吧!

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