《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時，天空中火燒云顏色和形狀的變化，表現了人們對生活、對大自然的喜愛之情。下面，我就從教材、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說說怎樣教學這篇課文。...

說課內容：小學語文四年級上學期第二單元第7課《火燒云》教材分析：本課屬于本單元的精讀課文，是一篇文質兼美的散文。行文優美，意境浪漫。在結構上，形散而神不散，從火燒云的彌漫天際到意猶未盡之散始終貫穿一條主線。...

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！我說課的內容是《火燒云》第二課時。下面我從教材分析、學生分析、教學準備、教學環節設計及其意圖四個方面進行簡要敘述。...

《火燒云》這篇課文描繪了晚飯過后夕陽西下時，天空中火燒云顏色和形狀的變化，表現了人們對生活、對大自然的喜愛之情。下面，我就從教材、教法與學法、教學過程，以及教學板書等幾個方面進行說說怎樣教學這篇課文。...

說課是在備課的基礎上，面對同行或專家領導，在規定的時間內，針對具體課題，采用講述為主的方式，系統地分析教材和學生等，并闡述自己的教學設想及理論依據，然后由同行評議，達到互相交流，共同提高的一種教研活動。...

說課是在備課的基礎上，面對同行或專家領導，在規定的時間內，針對具體課題，采用講述為主的方式，系統地分析教材和學生等，并闡述自己的教學設想及理論依據，然后由同行評議，達到互相交流，共同提高的一種教研活動。...

《火燒云》是小學教材中一篇具有代表性的一篇文章，作者通過變幻莫測的云描寫出一篇優美的文章，下面是由小編為大家帶來的關于火燒云說課稿，希望能夠幫到您!各位領導、各位老師：大家好!今天我說課的內容是九年義務教育人教版第六冊的課...

在《火燒云》的教學過程中，我站在教師的立場，理應引導學生受到思想的感染，得到語言文字的訓練。因此產生了各種教學設想，看是否能引起學生的興趣，是否能激發學生的求知欲望，是否能造成思維活躍，情緒歡快的課堂氣氛。...

《火燒云》一課在描繪火燒云變化的情景時，形象生動，語言優美。教學中，教師要抓住這一特點，加強聽、說、讀、寫訓練，使學生在學習課文的同時受到美的熏陶，并落實單元訓練重點——注意積累材料。 一、抓住重點，創設氛圍，感受美。...

《火燒云》是一篇非常優美的寫景之作。著名女作家蕭紅以熱烈酣暢的筆墨給我們勾畫了一幅絢麗多姿的火燒云圖景。課文第三自然段描寫火燒云顏色變化多變化快。文中“還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色”，給讀者留下無窮豐富的想象。...

教學目標：(1)了解火燒云顏色變化快的特點，背誦第三自然段。(2)學習火燒云開關變化的特點，仿寫一段話。(3)感情朗讀，感受火燒云的景色美，初步培養熱愛大自然的思想感情。教學重點：理解火燒云的變化，體會作者的心情。...

【教學目標】1、學會本課生字新詞，理解好詞佳句。2、理解課文內容，了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異，從中感受大自然的壯美。3、學習作者抓住事物的特點和變化進行觀察，注意積累材料的方法。4、有感情地朗讀課文，背誦課文。...

一、教材分析：1、教材內容及特點《火燒云》是九年義務教育）第七冊第二組中的第二篇講讀課文。本組課文無論是描寫自然景觀，還是講述故事，都充滿了大膽想象。《火燒云》是一篇非常優美的寫景之作。...

【教學目標】1、了解火燒云顏色變化快的特點，背誦第三自然段。2、學習火燒云開關變化的特點，仿寫一段話。3、感情朗讀，感受火燒云的景色美，初步培養熱愛大自然的思想感情。【教學重點】按提綱背誦第三自然段。...

認知目標：1、學習生字詞，積累好詞佳句。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。能力目標：1、理解課文內容，了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異。2、學習作者觀察事物和積累材料的方法。情感目標：激發學生熱愛自然、觀察自然的興趣。...