《朱鹮飛回來了》教學設計案例
4、小組合作寫倡議書。
五、作業。
1、繼續完成倡議書。
2、抄寫文中或課外收集的描寫朱鹮的有關句子。
3、辦一次珍稀動物圖片展覽會,要配上簡略的介紹。
六 、板書:
朱 鹮 飛 回 來 了
飛走了?
保護——回歸
《朱鹮飛回來了》教學設計案例
《天鵝的故事》說課稿各位領導、各位老師,下午好!今天我說課的內容是“義務教育課程標準實驗教科書”語文第八冊第16課《天鵝的故事》。本文主要講一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的行動感召下,用自己的身體破冰的故事,反映了天鵝勇敢...
教學內容:人教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》四年級上冊《白鵝》 教材分析:這篇課文作者重點表現白鵝性格特點——高傲。文章從剛把這只白鵝抱回家時的姿態中,留下了最初的“高傲”的印象。...
一、教材分析 課文描述的是19世紀法國著名畫家米勒的作品《拾穗》,作者用樸實的語言向人們展示了米勒的畫的內容,課文中還展示了《拾穗》這幅作品,優美的圖畫、生動的語言,兩者相結合,可謂相得益彰,怎樣將看圖與學文有機地結合起來,...
第一課時一、談話導入,調動情感。1、 匯報走訪教師的感想,主要談談他們教書育人的感受。2、 教師在你們心目中的形象?二、創設情境、激發興趣一年一度的教師節就要來了,我們中隊決定舉行一次慶祝教師節的活動,大家來出出主意,你想出...
【教材分析】這篇民間故事講了文成公主進藏與松贊干布聯姻的事。故事首先講述了文成公主進藏的原因──吐蕃年輕首領松贊干布愛慕漂亮又聰明的文成公主,派使臣到唐朝求婚,而智慧的使臣順利通過了唐皇的考驗,求親成功;接著重點講述文成...
《黃河的主人》 濱海實驗小學 姚海軍 課前談話: 師:同學們好! 生:姚老師您好! 師:鱸鄉小學的同學們好,下面請同學們跟我說一句話,今天,我是鱸鄉小學的客人。一齊說。 生:今天,姚老師是我們鱸鄉小學的客人。...
教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學習司馬光、童第周勤奮學習的事例,從中受到教育。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁,知道只有勤奮學習,長大后才能對人民,對社會作出應有的貢獻。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:72中山小學 劉蓉一、教學目標:1、 學習本課生字詞2、 正確流利朗讀課文,了解課文大意,理清脈絡3、 學習理解詞語的方法二、教具準備:課件三、教學過程:(一) 由生字“宿”導入,揭題板書“宿”,師:...
【教學目標】1、認識6個生字,會寫14個生字,正確書寫“疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語。2、能根據課文情境讀好年輕人說的話,并有感情地朗讀課文。...