《說茶》說課設(shè)計
4、推薦課外書和網(wǎng)站：《中國少兒百科全書——自然》《茶藝》《茶文化與科學(xué)飲茶》http：：： 在教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的交流時，以美的導(dǎo)語體現(xiàn)教材中的內(nèi)在聯(lián)系，讓整堂課構(gòu)成一個回環(huán)的結(jié)構(gòu)。此時，學(xué)生已有了對課文的深入理解，中華民族悠久的茶文化讓他們自豪不已。這時回歸課題，讓學(xué)生再來說茶，學(xué)生表現(xiàn)得興味盎然，提出了許多他們感興趣的話題。這時向?qū)W生推薦課外研究的關(guān)于“茶”的5個課題。現(xiàn)在的學(xué)生正處于知識“大爆炸”的時代，收含有、處理信息的能力將是一個人應(yīng)該具備的基本能力。此時向?qū)W生推薦了幾本課外書和幾個相關(guān)的網(wǎng)站，最終目的不是讓學(xué)生只看這幾本書，只上這三個網(wǎng)站瀏覽，而是向?qū)W生滲透獲取信息的途徑；向別人請教，到課外書或網(wǎng)上查找，以獲得更多課本上所沒有的知識。
附板書： 種類多
茶的好處 實用價值
精神享受
增進(jìn)友誼 故鄉(xiāng) 茶具
質(zhì)地好
造型美