第三十課 打賭 教案

第三十課　打賭
教學(xué)要求：
  1.認(rèn)識3個生字。
  2.默讀課文，理解課文內(nèi)容，懂得只要下決心，說話算數(shù)，就一定能改掉壞習(xí)慣的道理。
  3.能整體把握課文內(nèi)容，了解課文是怎樣按事情發(fā)展順序來敘述的。
教學(xué)重、難點：
　　了解課文敘述順序，抓住主要內(nèi)容，明白故事蘊(yùn)含的道理。
教學(xué)時數(shù)：1課時
教學(xué)過程：
一、自讀課文，理清順序。
   1.自讀全文，看拼音并聯(lián)系上下文認(rèn)識“打賭、上了癮、呵斥”等3個生字詞。
   2.用較快速度熟讀課文，想一想從課題“打賭”入手，對理解課文敘述順序有什么作用？
   3.圍繞課題，提出了3上問題：為什么打賭？怎樣打賭？打賭的結(jié)果怎樣？
   4.再讀課文，圍繞這3個問題理清課文敘述順序。
二、細(xì)讀課文，理解內(nèi)容。
   1.參閱“閱讀提示”，提出討論題目。
  （1）這次打賭“值“在哪兒？
  （2）“真正的男子漢”的意思是什么？
（不拘泥于這兩個題目，如果學(xué)生能提出別的、更有討論價值的題目，則更好。）
   2.班級討論。
   要求：仔細(xì)讀課文，認(rèn)真想問題，提出自己的看法，從課文中找出相應(yīng)的語句來加以證明，并認(rèn)真讀好這些語句。
  （1）討論這次“打賭”值在哪兒。
   ①從“打賭”的結(jié)果看，是不是值。
   “我”和爸爸原先各有什么不良習(xí)慣，現(xiàn)在怎樣了？
   “我”愛吃零食有哪些具體表現(xiàn)？
    小結(jié)：為了改掉壞習(xí)慣而打賭，有個好結(jié)果，值得。
   ②從打賭的過程看，“值”在哪里？
    我和爸爸是怎樣經(jīng)受了說話算數(shù)的考驗的？
    他們經(jīng)受的僅僅是吃不吃零食或者抽不抽煙的考驗嗎？
（引導(dǎo)學(xué)生從體驗艱辛、鍛煉毅力、培養(yǎng)意志這一層意義上去討論，并通過朗讀相關(guān)語句去理解、去感悟這一層意義。）
    小結(jié)：為磨練意志而打賭，意義更大，確實值得。（如果學(xué)生有不同看法應(yīng)予以尊重。如，認(rèn)為“打賭”不值，有可能改掉一個壞習(xí)慣，卻養(yǎng)成一個凡事好打賭的壞習(xí)慣等。）
  （2）討論“真正的男子漢”是什么意思。
   先找出最能表達(dá)“真正男子漢”特點的一個詞語（說話算數(shù)），再找出寫“我”和爸爸“說話算數(shù)”具體表現(xiàn)的語句。
   小結(jié)：真正的男子漢說話算數(shù)，有改掉壞習(xí)慣的決心、意志和實際行動。
三、聯(lián)系實際，個體感悟。
　　你有沒有類似“打賭”這樣的經(jīng)歷？愿不愿意跟大家交流交流。
　　學(xué)生說自己的經(jīng)歷，教師引導(dǎo)聽的學(xué)生從怎樣改掉壞習(xí)慣、靠什么力量改掉壞習(xí)慣上去體會他人的經(jīng)歷，領(lǐng)會做人的道理。
    課后鼓勵學(xué)生把自己類似的經(jīng)歷或感興趣的其他同學(xué)的經(jīng)歷寫下來。