五四青年節主題班會教案設計（通用13篇）
五四青年節主題班會教案設計 篇1
一、活動時間
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動xx周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的`節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確�；顒有Ч�
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
五四青年節主題班會教案設計 篇2
一、活動主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
xx學院在校大學生。
五、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的'作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
五四青年節主題班會教案設計 篇3
為慶�！拔逡弧眹H勞動節及“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的`十八大和全縣經濟工作會議精神為指導，以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。
二、活動主辦承辦單位
縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。
三、活動時間
20xx年4月20日至4月26日。
四、參賽單位
以鄉鎮、大口為單位組隊參加（詳見附件）。
五、活動安排
�。ㄒ唬╅_幕式
時間：20xx年4月22日上午9：00。
地點：縣文化中心。
相關要求：
(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。
(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。
（二）職工運動會
比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。
時間：20xx年4月20日至4月26日。
地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。
相關要求：
各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。
獎項設置：
本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。
�。ㄈ╅]幕式
時間：20xx年4月26日下午4：00。
地點：文化中心籃球場。
相關要求：
各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。
六、組織領導
為確保此次活動順利開展，成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協調工作，組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協調事宜。
七、有關要求
各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。
五四青年節主題班會教案設計 篇4
活動目的：
通過次班會，讓學生了解“五四運動”這一歷史事務，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學們更加明確本身的抱負，以激發更大的進修熱情，為進修年的進修注入更大的動力。
活動主題：
責任 理想 愛國
活動背景：
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。
1919年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動�！拔逅摹边\動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布5月4日為中國青年節。
活動過程：
1. 組織散播有關優秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。
2. 可以評選我們的青春偶像：采訪學生，統計其中最受歡迎的青春偶像，調漲其中的積極向上，能體現青年風貌的`。制成展板，與學生展板同時展出。
3. 尋找有特長有特殊經歷有青春活力的學生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。
活動意義：
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了我們的節日。
青年, 朝氣蓬勃的人; 青年, 我的中國. 我要用吶喊, 抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用熱血, 融化那將要凝凍的江河湖川. 年青的中國, 奔流的中國, 我的中國. 我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統一體。通過活動把積極地風尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。
活動主旨：
弘揚年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心，服務他人社會，為創造更好的環境現出自己的力量。
班會總結：
愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。
因此五四精神就是升華了的愛國精神。
五四青年節主題班會教案設計 篇5
今年是“五四”運動xx周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節， 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確�；顒禹樌_展，特制定本方案：
一、比賽時間
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比賽地點
縣文化公園廣場
三、參賽對象
以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。
四、活動組織
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的`具體內容包括：
1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目
1、螃蟹背西瓜 （每隊4人，2男2女分兩組）
承辦單位：平果高級中學
道具：籃球3個、秒表1個
比賽規則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。
2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）
承辦單位：平果第二高級中學
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個
比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務�！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。
3、拋繡球 （男女各一名）
承辦單位：平果第三高級中學
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個
比賽規則：
�。�1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；
�。�2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；
（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負
4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 （男女各1名）
承辦單位：平果衛華高級中學
道具：自行車3輛、秒表3個
比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承辦單位：平果民族中學
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個
比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟 （男3人，女3人）
承辦單位：城關初中
道具：木板6塊，秒表1個
比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力（3男2女）
五四青年節主題班會教案設計 篇6
一、活動主題：
青春建功十二五
二、活動時間：
20xx年4月——5月
三、活動內容：
1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業，
公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的.先行軍。
2.“青春建功十二五”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
五四青年節主題班會教案設計 篇7
一、指導思想：
結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的'深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
�、俚诎酥�4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
�、堋拔逅摹北碚么髸笕Ｅe行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
�、趯W生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
�、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
�、輳唾悇俪鲞x手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙�、復賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）版權所有
普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
五四青年節主題班會教案設計 篇8
一、活動背景：
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚孝心精神，激發學生愛校的熱情，促進我校和諧發展，特舉辦此次活動。
二、參加對象：
全院學生
二、比賽時間：
4月19日晚7：30
三、比賽地點：
學院多功能報告廳
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯
2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：
觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：
語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）
3、儀態表情：
衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：
富有感染力，富有啟發性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
五四青年節主題班會教案設計 篇9
一、活動背景：
五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的'是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。 活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
中本一班全班同學
四、活動的時間、地點 時間：
5月6日——5月8日
地點：紹興
五、活動開展
(1)統一集合。 全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六、經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入： 每人預交300元 總計 9000元
支出： 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩余 ：3670元
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費
2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知
七、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八、活動負責人及參與者
活動負責人：09中本一團支書，班長 主要參與者:09中本一全體成員
五四青年節主題班會教案設計 篇10
一、活動主題
“激情的五月青春的誓言”
二、活動時間
5月份
三、活動安排
1、組織開展黨團員青年教師座談會
活動意義：給青年教師針對各自的教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的`建議，提供暢所欲言的機會。
活動要求：黨團員青年教師以“青春獻教育，成長在崗位”為主題開展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。
活動時間：5月1日—5月12日
活動地點：河南校區三樓大會議室
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師
2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演
活動意義：豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍，進一步開創小文化建設新局面。
活動要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。
活動時間：5月15日—5月19日
活動地點：河南校區三樓大會議室
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師
五四青年節主題班會教案設計 篇11
活動背景：
青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：
為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的`那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業再添一把火。
參加對象：
中心學區全體共青團員及年輕教師
活動時間：
x5年11月10日下午4點
活動形式：
登高望遠，明志夢想
活動地點：
龍山
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏
游戲規則：
5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內不能放手，恢復成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結束后集合，拍照留念。
應急預案：
1、如果活動當日出現惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。
2、若發生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。
五四青年節主題班會教案設計 篇12
一、活動宗旨
為隆重紀念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強班級團組織的凝聚力和戰斗力，營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20xx年青年節。
二、活動主題
青年大志 精彩青春
三、活動時間
20xx年5月4日－5月30日
四、組織機構
組長：
副組長：
組員：
五、主要活動及責任分工
�。ㄒ唬┣嗄昙t十字系列活動
1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的黑板報。（時間：5.6-5.8，各班班主任）
2、以“奉獻”為主題召開主題班會。
（時間：5.12，各班班主任）
3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。
�。〞r間：5.11，徐丹）
4、志愿活動進社區
參與對象：青年志愿者
服務社區：沙工新村
時間：5月11日下午第4課
5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動
�。ǜ靼喟嚅L負責）
�。ǘ笆藲q成人儀式”暨高三畢業典禮
對象：高三年級
時間：5月18日下午
地點：大南廳
責任人：季伯雄
�。ㄈ拔业那啻海业膱F”社團展示活動（具體通知另發）
對象：高一年級26個學生社團
時間：5月19日下午
地點：大南廳
責任人：顏福進
�。ㄋ模熬是啻骸奔t五月大合唱（具體通知另發）
對象：高二年級各班級
地點：大南廳
時間：5月22日晚
負責人：陳玉珍 馮麗萍
�。ㄎ澹皟炐銏F員”事跡介紹會
參與對象：高一、高二各班團支部
時間：5月29日下午
地點：教工會議室
負責人：顏福進
�。┣嗄晷睦韰R系列活動（具體活動通知另發）
時間：5月11日——5月30日
對象：高一、高二各班級
責任人：李燕
（七）大南講堂
1、大南講堂之學生講堂
對象：高二年級部分學生
時間：5月24日
地點：教工會議室
負責人：顏福進
2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂
對象：高一年級部分學生
時間：5月22日
地點：大南廳
負責人：顏福進
�。ò耍└呷厴I生團費收繳及團組織材料整理
時 間：5月28日
負責人：
�。ň牛﹨⒓犹K州市第二屆中學生“看我72辯”思享會
主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會
對象：沙洲中學辯論隊
時間：5月-6月
責任人:
六、活動要求
1.德育處總協調各活動，李紅波負責；
2.校園氛圍營造，顏福進負責；
3.做好各活動的`拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負責；
4.總務處負責各活動的后勤保障。
五四青年節主題班會教案設計 篇13
為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、
一、活動主題：
“弘揚五四精神，構建和諧校園”
二、活動目的：
1、積極響應學院”五四”系列活動的要求
2、豐富大學生活，增強友誼
3、培養同學間的團隊合作意識
三、活動時間：
XX年年4月20日下午1：00
四、活動地點：
校圖書館前空地上
五、活動對象：
公管<1>班全體同學——兩名主持人兼評分員
——其余同學分成四組，每組7個同學
班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人
六、前期準備：
1、宣傳通知同學及相關人員
2、申請場地
3、指定各環節的相關負責人
4、購買獎品及道具，借照相機
七、活動內容：
該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環節都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、
比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣
游戲目的：調動積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。
�。ㄒ唬┑谝魂P：踩氣球
活動目的：
1、調動全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽感
比賽規則：
1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內、
3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘
4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
�。ǘ┑诙P：背運氣球
活動目的：
1、加強團隊間的合作精神
2、活絡團隊氣氛
比賽規則：
1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、
評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分
�。ㄈ┑谌P：繞圈圈
活動目的：團隊運作溝通協調的.技巧p目標設定
比賽規則：
1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。
2、過程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
（四）第四關：建塔
一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了！
活動目的：
1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意、
2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個
比賽規則：
1、發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、
評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
（五）第五關：”殘疾人”解碼
活動目的：
1、展示同心協力在工作中的作用。
2、培養隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規則：
1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：
1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時10分鐘，若在規定時間內未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作：
1、交流心得：比賽結束后，每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2、制作ppt
注意事項：
1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機、
活動籌備：獎品，活動用品