《克隆之謎》教學設計二
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返回第一范文首頁>>>>>>www.jcsycorp.com教學《新型玻璃》這一課時，我設計整個教學過程是讓學生在小組合作中，積極主動地探究，生動活潑地發(fā)展，思維能力能得到提高，使學生真正享受到自主合作學習的成功樂趣。...
教學時間1課時.教學目標1.能快速閱讀課文,了解課文主要內容.2.了解南極惡劣的環(huán)境和北極科考的內容及意義,體會科學家的獻身精神和愛國情懷.教學準備教師:課件或掛圖.學生:了解南極惡劣的環(huán)境和北極科考的內容和意義.教學重難點用比較簡潔...
作者：佚名轉貼自：本站原創(chuàng)點擊數：56 《二泉映月》教學設計三一、導入1.今天老師要和大家一起學習一篇課文2.《二泉映月》是什么？（1）是一首二胡曲（2）二泉映月還是無錫惠山的一道美麗的風景。...
一、看拼音寫漢字。 二、多音字組詞。 三、詞語搭配。 四、標出下列句子中的錯別字，改在括號里。1.大雪很快地覆蓋了軍須處長的身體，他成了一坐晶瑩的豐碑。（）2.他紅著眼睛，像一頭發(fā)恕的豹子，樣子十分可怕。...
教學目標 1、語文與生活：了解我國歷史上中的各個朝代，豐富學生的知識，培養(yǎng)學生為民族歷史而驕傲的情感。2、寫好鋼筆字：通過描紅，臨寫，進一步培養(yǎng)學生把握整體布局的能力。教學重難點 了解各朝代歷史。...
教材分析：這是一篇說明文。作者言簡意賅地從最亮的光、最快的刀、最準的尺三方面說明激光是“奇異”的光。并且運用了下定義、舉例子、作比較、列數字的說明方法，介紹了激光的特點和用途，從而更加生動形象地說明了激光確實是“奇異”的...
作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：159 《音樂之都維也納》教學實錄（第一課時）生：當我讀到“就連王宮的花園的草坪上，也用鮮花組成了一個巨大的音樂符號作為裝飾�！蔽曳路鹇牭搅死寺囊魳罚吹矫利惖某鞘校劦搅缩r花的香味。...
句 子一、句式變換。1、把下面的句子改為“被”字句。（1）守門員撲住了好幾個險球。（2）那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。2、把下面的句子改為“把”字句。（1）雨水淋濕了我的衣服。（2）黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。...