【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識6個生字，讀讀記記“和著琴聲、蘸漿、包袱、露餡兒”等詞語。2、了解“刷子李”高超的刷墻技藝，想象“刷子李”刷墻時的風(fēng)采。3、體會文章是怎樣表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的，感受獨(dú)特的語言韻味。...

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識12個生字，會寫14個生字，能正確讀寫“侄兒、破綻、穿梭、郎中、媳婦、輝煌、苗條、風(fēng)騷、打量、標(biāo)志、氣派、祖宗、可憐、精神抖擻、手疾眼快、膀大腰圓、斂聲屏氣、放誕無禮、轉(zhuǎn)悲為喜”等詞語。...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會預(yù)習(xí)的基本方法。2、能利用預(yù)習(xí)的方法預(yù)習(xí)課文，學(xué)會本課的生字、新詞。3、能正確流利地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，感受黃山的美。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)的方法，學(xué)會本課的生字，能流利地朗讀課文。...

謝謝您，老師您不是演員，卻吸引著我們求知的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響老師啊，您的諄諄教誨，我們永記心房！一、關(guān)注新聞，做時代的小主人。...

一、導(dǎo)入新課師：（借班上課）同學(xué)們，大家好！非常非常好！（笑）這節(jié)課，梁老師來給你們當(dāng)教授。（笑）大家歡迎不歡迎？（齊答：歡迎！）歡迎怎么沒有掌聲？（熱烈鼓掌）謝謝同學(xué)們！謝謝！...

歷史上曾經(jīng)記載過這樣一件事:有一次，古羅馬的愷撒大帝去劇場看戲。他身上那件絢麗奪目的長袍使所有的觀眾目瞪口呆。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著皇帝的新裝贊不絕口，連看戲都沒有心思了。一打聽，才知道那件漂亮的長袍是用中國絲綢制作的。...

教學(xué)目標(biāo)：（1）知識與能力：熟悉課文，初步了解神話故事的特點(diǎn)。感受本文聯(lián)想和想像手法的運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想和想像的能力。（2）情感、態(tài)度與價值觀：感受文中洋溢著的人類誕生的喜悅感，女媧身上的母性和創(chuàng)造力。...

抓住重點(diǎn)詞句 感悟思想內(nèi)涵 品味積累語言《師恩難忘》這篇課文記述了作者劉紹棠的啟蒙老師——田老師以講故事的方式教授孩子們學(xué)習(xí)古典詩詞、培養(yǎng)孩子成長的往事，體現(xiàn)出他巧妙地教學(xué)方法，歌頌了老師的敬業(yè)精神，抒發(fā)了作者對老師的崇敬...