un vn 教學設計

復習知識

 

 

 

指導看情景圖，揭示新課內容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通過教師的范讀，看圖，順口溜等教學方法，引導學生學習un vn

 

 

 

 

在游戲的練習中鞏固所學的知識

作業設計：

1、 仿影、描紅。

2、 練讀前鼻韻母。

              第二課時

教學目標

能正確認讀聲母和un  ün組成的音節。會讀拼音詞。

教學重難點

能正確認讀聲母和un  ün組成的音節。會讀拼音詞。

教學過程：

教學環節

教師活動

學生活動

設計意圖

一、復習檢查

 

 

 

 

二、     授新課

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、鞏固練習

 

 

 

 

 

 

1、 猜字謎。

   α加n，讀什么？

    ……

2、 看誰聽得快，找得快。

聽老師讀音，學生拿卡片。

 

1、 學習un ün與聲母的拼讀。

（1）    出示。指名說說聲母、韻母各是什么。

（2）    出示另外一組。引導學生在自己練習本上寫出音節，指名到黑板前板演，師生共同評議，并說說理由。

2、 看圖讀拼音詞。

（1）    引導自學。