家課文
蘇教版第一冊課文
藍(lán)天是白云的家,
樹林是小鳥的家,
小河是魚兒的家,
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國就是我們的家。
教科版第二冊課文
快樂讀書屋1
文中說了哪些“家”?你能模仿著再說一個“家”嗎?
家
藍(lán)天是白云的家,
樹林是小鳥的家。
小河是魚兒的家,
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國是我們的家。
認(rèn)字 泥 種
家課文
蘇教版第一冊課文
藍(lán)天是白云的家,
樹林是小鳥的家,
小河是魚兒的家,
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國就是我們的家。
教科版第二冊課文
快樂讀書屋1
文中說了哪些“家”?你能模仿著再說一個“家”嗎?
家
藍(lán)天是白云的家,
樹林是小鳥的家。
小河是魚兒的家,
泥土是種子的家。
我們是祖國的花朵,
祖國是我們的家。
認(rèn)字 泥 種
《松鼠和松果》教學(xué)反思 這篇通話故事語言清新明快,情節(jié)生動,深受兒童喜愛。一年級學(xué)生非常喜歡小動物,所以課文內(nèi)容強烈地吸引著他們。針對學(xué)生以前有一定的識字和朗讀基礎(chǔ),我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行方法遷移,培養(yǎng)他們自主識字和閱讀的能力。...
師:今天我們來學(xué)的一首古詩,實際上是一則謎語,我們來猜一猜,謎底是什么?生:畫。師:為什么猜它是畫呢?請說說你們的理由?一部分孩子已經(jīng)迫不及待地舉手了,還有一部分孩子被呆住了。...
教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、正確、流利有感情的朗讀、背誦這兩首古詩。2、了解古詩的大概內(nèi)容,理解一些字的含義,體會詩中的韻律美。3、正確認(rèn)讀本課的10個生字,會寫6個。...
夏夜多美教學(xué)反思 本節(jié)課我采用的是一種新穎的學(xué)習(xí)形式導(dǎo)演和演員。首先,我以誰想表演小故事?激發(fā)學(xué)生興趣,使學(xué)生明確演員要演好要注意動作、語氣、表情。為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊,并以演好先要讀好課文導(dǎo)入1-7自然段的學(xué)習(xí)。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識并會寫4個生字;2、朗讀并背誦古詩;3、理解重點詞語和詩句,并能用自己的話說出詩句的意思。4、引導(dǎo)學(xué)生理解詩的內(nèi)容,感受詩中描寫的情景,進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣。...
科:語文 授課年級:一年 設(shè)計人:牛超章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語文第一冊《東方明珠》計劃學(xué)時2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課介紹了上海東方明珠廣播電視塔的雄偉壯觀。全文共有三個自然段。第一段介紹了上海廣播電視塔的位置和她美麗的名字。...
教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、懂得鳥是人類的朋友,要愛護(hù)鳥類教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、小朋友們,今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第15課(學(xué)生齊讀課題)今天有兩只可愛的小鳥來到教室,把一些生字寶寶帶到我們身邊,你能讀好它們嗎?...
2002學(xué)年第二學(xué)期一年級語文期終考查試卷題項一、書寫5%二、單項測試76%三、閱讀14%四、寫話5%得分得分(完卷時間60分鐘)一、書寫:把下面的字抄寫在田字格里。...
教材分析這篇課文講了一個有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的故事。它告訴我們要保持環(huán)境衛(wèi)生,人人要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不美的行為會破壞美麗的環(huán)境。這篇課文適合分角色朗讀,學(xué)生可以通過角色朗讀來理解課文內(nèi)容。...