《雪孩子》教學設計之一
杭州市復興一小金慶紅一、預設目標
情感與態度目標：理解課文內容，能感受到雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的品質。
知識與技能目標：認識10個生字，會寫"瓜、衣、來"3個字，認識1個偏旁"孑"，能正確、流利、有感情地朗讀課文。
過程與方法目標：通過不同方式的學習，了解雪與云之間的變化過程。
二、教學重點：認識10個生字，知道雪會變成云。
三、課前準備：雪與云相互變化的錄像帶或課件。
四、教學時間：2課時
五、教學過程
（一）看圖說話，初步感知課文
1、出示前4幅圖片，要求：仔細看圖，想想，說說每幅圖上畫了什么？
2、指名說說
3、小白兔睡著的時候發生了什么事情呢？學生自由想象
4、帶著問題，邊看圖邊聽老師講故事
5、你能給這個故事加個題目嗎？再看看編書的叔叔阿姨給這個故事取了個什么名字。
6、板書"雪孩子"，學習"孩"字，
（二）自讀課文，把課文讀正確
看著圖再讀讀圖旁的句子，畫出自己不認識的字。
(三)檢查自讀情況，讀后正音
（1）注意讀準生字詞尤其是：讓、往、燒、知
（2）會讀："累、息、柴、救、卻"以及多音字"著（zhao）"
(四)讀讀議議
1、雪孩子救出了小白兔，自己到哪里去了呢?
（1）指名讀讀文中的句子
（2）指導朗讀第八段（讀出贊美、喜愛之情）
（3）說說小白兔望著白云會說些什么。
2、雪孩子是怎樣飛到天上的?（利用課件讓學生了解雪化成水，水蒸發后形成云這一常識。適當擴展：衣服曬后干了，地面上水不見了都是水分蒸發的結果。）
3、讀讀課文想一想：雪孩子還會回來嗎？什么時候才能回來？（繼續看課件：云變成雨和云變成雪的過程。）
(五)朗讀指導：
1、你喜歡雪孩子嗎？你想對雪孩子說什么?
2、把你的這種感情用朗讀表現出來
（六）續編故事：想象小白兔與雪孩子再見了面會做什么，說什么。
(七)字詞練習
1、認記生字：把所有的生字詞寫到卡片上分發給學生。教師讀一個詞語，學生從卡片中找到該詞語讀一讀。
2、完成課后"讀讀說說"：（1）填寫課后的詞語（2）你能說幾個這樣形式的詞語嗎？
(八)指導寫字
◆[2004
- 《雪孩子》詞語（通用14篇）
【多音字組】 覺：jué（覺得）（感覺）（自覺）jiào（睡覺）【近義詞】 漂亮──美麗飛快──迅速【反義詞】冷──熱美──丑【詞】出去漂亮可愛又唱又跳開心飛快救出 【句】房子上、樹上、地上一片白。...
- 《雪孩子》說課稿范文（精選9篇）
一、說教材1、說教學內容：《雪孩子》這篇課文選自語文人教版第一冊第六單元。課文以連環畫的形式出現，敘述了勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化成了一朵白云的童話故事。文章易于激發學習興趣，培養學生借助圖畫閱讀的能力。...
- 語言教案：《雪孩子》說課稿（通用3篇）
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- 雪孩子（通用16篇）
教學目標1、認識10個生字，會寫"瓜、衣、來"3個字，認識1個偏旁"子"2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內容，了解雪與云之間的變化過程教學重點 認識10個生字，知道雪會變成云教具準備 雪與云相互變化的課件學前準備 布置學生課...
- 雪孩子教學反思范文（通用17篇）
按照要求進行了預習，我預設學生可能說不清文章講了一件什么事？但沒想到，在讀了兩遍課文之后，有的學生就能講清楚：雪孩子為了救小白兔變成了一朵很美很美的白云。...
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教學目標：1、認識10個生字，會寫"瓜、衣、來"3個字，認識1個偏旁"孑"。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，了解雪與云之間的.變化過程。...
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這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環畫的形式出現，將水的變化常識融于故事之中，易于激發學習興趣。...
- 《雪孩子》前置自學提綱（精選14篇）
一、識字預習：認一認生字：讓 起 玩 往 覺 燒 知 道 化 二、課文預習1、仔細看圖，想想每幅圖上畫了什么？2、讀讀圖旁的句子，畫出不認識的字，請教同位3、標畫課文的自然段4、問題討論：雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？雪孩子是怎...
- 語文雪孩子教學反思范文（通用11篇）
這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環畫的形式出現，將水的變化常識融于故事之中，易于激發學習興趣。...
- 《雪孩子》說課設計（精選17篇）
【教材簡析】人教課標教材中有許多引人入勝，感人至深的故事，《雪孩子》就是其中的一篇，課文講述了一個雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自已變成了云朵的故事，表現了雪孩子奉獻自已，救助別人的美好心靈。...
- 語文《雪孩子》教學反思（精選15篇）
這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的故事。課文以連環畫的形式出現，將水的變化常識融于故事之中，易于激發學習興趣。...
- 《雪孩子》教學案例（通用12篇）
師：雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，成了一朵很美很美的白云。請小朋友自由讀第八段，想一想，你要讀出什么樣的語氣呢？（學生自由練讀）討論：你覺得要讀出什么樣的語氣？生1：我覺得應該讀出高興的語氣。...
- 《雪孩子》第二課時教學設計（通用17篇）
【教學分析】《雪孩子》課文描述了一場美麗的大雪過后，小白兔和媽媽堆一個可愛的雪孩子，雪孩子給小白兔帶來了快樂……但是后來，為了救大火中的小白兔，雪孩子卻化了。它飛到了空中，成了一朵很美很美的白云。...
- 《雪孩子》大班教案（通用12篇）
【教學目標】 1、理解課文內容，能感受到雪孩子給小白兔帶來歡樂，為小白兔解除災禍，最后自己變成了云朵的品質。2、認識10個生字，會寫“瓜、衣、來”3個字，認識1個偏旁“孑”，能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
- 《雪孩子》教案（精選13篇）
設計背景孩子在日常生活中以自我為中心，不能互相幫助。常為一點小事發生糾紛。為了教育孩子,同伴之間應團結互助，也是為了更好地發展孩子的語言。進行此次語言活動。...
- 小學一年級語文教案