《借生日》教學設計13
我們的媽媽愛我們并且關心我們，那么，我們也應該像媽媽一樣云愛身邊的人，云關心他們。
3、作業設計：
⑴ 親手做一份小禮物（一幅畫、一件紙工等，送給父親或母親，并說一句祝福的話。）
⑵ 想象故事的結尾，把課文中的故事說給別人聽。
【發表評論】
1、興趣是最好的教師：
所學知識越貼近學生的生活實際，學生就越感興趣。學生愛過生日，而借生日學生沒有聽說過，這就引導學生的興趣，激發他們的未知欲。
2、明確讀的要求，對一年級的學生來說十分必要，這樣可以提高讀書的效率，有利于養成良好的閱讀習慣。
3、鼓勵學生以主人翁的態度對待學習，培養自主學習的習慣。創設寬松、和諧、民主的學習氛圍，努力使學生獲得成就感。（評論人：王曉英）
【教學目標】1、認識12個生字，能讀準字音，認清字形、認識2個偏旁“饣、牜”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因。...
一、激情導入同學們，你們喜歡過生日嗎？在過生日的時候，你們最希望的是什么？ 平日里，你們會向別人借東西，也會把東西借給別人，你們聽說過借生日嗎？今天我們要學習的就是關于《借生日》的故事。興趣是最好的教師。...
第一課時〖教學目標分析〗1、認識12個生字，會寫4個字。認識兩個偏旁“方”、“饣”。2、正確、流利地朗讀課文，體驗閱讀的情趣。3、能在鍵盤上使用正確的指法練習打寫，產生打寫的興趣。...
【教學目標】1、認識“放、步、熊、快”等12個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個生字。認識偏旁“牛”和“飠”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云把生日借給媽媽的原因。4、體會小云愛媽媽的感情。...
【設計理念】教師是學生學習的伙伴，努力營造一種寬松的學習氛圍。 【學習目標】1、認識12個生字。2、正確、流利，有感情地朗讀課文。3、了解課文內容，知道小云把生日借給媽媽的原因。...
【教學目標】1、認識12個生字和2個偏旁“饣、牜”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因。4、從故事中體會文中母女間的情感，懂得如何關心家人。...
【教學目標】1、認識12個生字，會寫“今、正、雨、兩”。認識偏旁“牛、食”。理解課文內容，知道小云把生日借給媽媽的原因。2、能正確、流利地朗讀課文。3、體會媽媽對孩子的愛，明白自己也要學會關心媽媽，幫媽媽做事。...
【教學目標】1、認識“放、布”等12個生字，會寫“今、正”等2個字。認識兩個偏旁牛字旁、食字旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，知道小云把生日借給媽媽的原因。...
【教材分析】《借生日》是小學語文一年級上冊的一篇課文，課文說了家庭生活中的一個小故事。小云生日那天，媽媽送她一只布熊，因為媽媽總是忘記自己的生日，小云就想把生日借給媽媽，并將布熊送給媽媽。全文語言淺顯，體現了母女真情。...
【課堂目標】1、知識與能力目標：⑴以聽讀識字為主，識字12個。⑵練習寫字： “布”、“正”、“今”。⑶培養學生獨立識字能力。2、情感、態度與價值觀方面：有感情地朗讀課文，體驗媽媽的愛，培養兒童愛親人的情感。...
【教學目標】1、認識十二個生字，全寫四個字，認識偏旁“方”、“饣”，學會要求掌握的詞語。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、了解課文內容，懂得要關心父母，孝敬長輩。【教學重點】通過感悟重點詞句、體會母女間的親情。...
【教學目標】1、認識十二個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個生字，認識偏旁“饣、牛”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步了解課文內容，懂得關心父母、孝敬長輩。...
【教學目標】1、認識不2個生字，會寫“今、正、雨、兩”4個字。認識2個偏旁“饣、牛”。 2、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。3、讀懂課文內容，從故事中感受母女間的情感。【教學重點】識字讀文。...
【教材分析】 課文說了家庭生活中的一個小故事。小云生日那天，媽媽送給她一只布熊，因為媽媽總是忘記自己的生日，小云就想把生日借給媽媽，并將布熊送給媽媽。全文語言淺顯，體現了母女真情。...
教材分析： 課文說了家庭生活中的一個小故事，小云生日那天，媽媽送給她一只布熊。因為媽媽總是忘記自己的生日，小云就想把生日借給媽媽，并將布熊送給媽媽。全文語言淺顯，體現了母女真情。...