ai ei ui教學反思
3、忽略了兒童的學習以讀和說話為主。
語言是最好的交流工具，孩子學習語文的最終目的是能在生活中得以運用，這就要在課堂上加以引導，將生活中的語言運用到課堂，但我卻沒能做到這一點，我也意識到我在課堂上評價學生的語言太貧乏，沒有給學生創造一個優美的語言環境。
總之我存在的問題還有很多，不過我會在以后的教學中一節課解決一個問題，具體解決問題的方法還望各位前輩賜教，也誠請各位前輩聽我上課給我提出寶貴的意見和建議。
ai ei ui教學反思
ai ei ui教學反思教學過程最重要的是遵循學生身心發展規律和知識內在規律，教師選擇怎么樣的教學方法尤為重要。對于語文教學而言，學生生理、心理以及語言能力的發展都具有階段性特征，不同內容的教學也有各自的規律。...
作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：6 《小松樹和大松樹》案例評析 《語文課程標準》指出：“語文教學要正確把握語文教育的特點，努力建設開放而有活力的語文課程。...
【教學目標】1、通過這一課時的學習，學生能夠認識11個生字；2、正確、流利地朗讀課文。3、理解“數不清、飄落、半空”等詞語。4、了解課文內容，懂得雨水與植物生長的密切關系。 【教學重難點】教學重點是識字和朗讀。...
目標點擊：1.能正確流利.有感情的朗讀課文，背誦課文。2.學會本課7個生字，兩條綠線內的7個字不寫。認識4個偏旁。理解有生字組成的詞語。（重點）3.感受春天到來時小池塘的明麗，激發學生對大自然的熱愛。...
教學目標：1、認識14個字，會寫4 個字。認識筆畫“、”和偏旁“火、扌、氵、日”。2、正確、流利地朗讀課文。3、學習為長輩做事，學習做個尊敬長輩的好孩子。教學重點：會寫4個字。教學難點：認識14個字。...
施教日期:XX年 月 日 教學內容 13 好學的爸爸 共幾課時 3 第幾課時 1 課型 新授 教學 目標 1、學會本課四個生字,理解生字組成的詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、初步理解課文內容,感知“爸爸”的好學精神。...
【針對問題】為什么月亮婆婆開始要明天出太陽，后來又要讓雷公公下雨呢？【案例】一、岀示圖畫，看圖了解圖意1認真觀察每幅圖，看圖說話。（指導孩子仔細、認真觀察）語言訓練點：月亮來到（ ），看見（ ），心里想:（ ）。...
一、課題：《大海睡了》二、教材簡析：《大海睡了》是一首兒童詩，寫喧鬧了一天的大海在夜晚漸趨寧靜，表現了大海的溫柔和可愛。詩文雖短小，字里行間卻充滿童趣，充滿美感，是培養學生觀察能力、朗讀能力的好教材。...
作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：60 變換角度，培養學生的創造想像能力——《司馬光》教學偶得作者：吳懷林 轉載自課程資源站變換角度，培養學生的創造想像能力——《司馬光》教學偶得吳懷林創造想像是不依靠現成描述而獨立地創造出新形象...