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語文教案-小學語文第一冊漢語拼音復習教案

語文教案-小學語文第一冊漢語拼音復習教案

小學語文備課用箋(一)

 

l       課題 fù xì

l       使用課時1

l       總第 課時

l       教學目標 :

掌握聲母、韻母和整體認讀音節的排列順序,并能熟記、記誦。

l       教學重點難點:

音節必須緊挨著寫。

l       教學具準備及輔助活動:

1、       字母卡片、實物投影儀。

2、       小黑板。

l       主要板書計劃:

聲母表、韻母表、整體認讀音節表(略)

 

 

l       作業 設計安排:

課內:

背誦聲母表、韻母表、整體認讀音節表。

課外:

 

 

 

小學語文備課用箋(二)

 

l        

教學隨筆

一、板書課題。

二、識讀聲母表。

1、  出示聲母表。

2、  指名讀23個聲母。

3、  分兩大組輪讀。

4、  提醒注意zh ch sh r  z c s的順序。

5、  齊讀表上的23個聲母。

三、識讀韻母表。

1、  出示韻母表。

2、  指名讀24個韻母。

3、  分四個組,每組讀一行韻母。

4、  說說這張韻母表是按什么順序排列的?

5、  齊讀表上24個韻母。

四、識讀整體認讀音節表。

1、  出示小黑板。

2、  分四組,每組讀一行音節。

3、  找找此表排列順序及規律。

4、  齊讀表上16個整體認讀音節。

五、抄寫聲母表、韻母表、整體認讀音節表。

六、認讀《漢語拼音兒歌》

1、  出示課題,指名讀,齊讀。

2、  依次認讀 漢語拼音兒歌。

3、  總結談話。

 

 

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