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修辭知識及運用

修辭知識及運用


    【考點簡析】
    正確辨析與運用修辭格,根據具體語言環境判斷修辭方法使用是否恰當。分析修辭使用的表達效果。要掌握比喻、擬人、排比、反復、夸張、對偶、設問、反問等八種修辭格及其作用。中考修辭的考查重在理解運用,不是考概念本身,而是常與句子仿寫、語段結合,考查運用。要求根據材料完成一種修辭手法,如寫對聯,用制定的修辭擬寫一個句子、一個格言、一個警句等。
    【課前自主復習】
    試題1(2009•河北)選取《西游記》《水滸》《童年》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》這五部名著中的人物和相關內容,為給出的上聯擬寫下聯。
    上聯:貝多芬嘔心瀝血譜名曲
    下聯:
    考點解析:要根據五部名著的人物和內容,仿照上聯根據對偶的修辭手法寫撰寫。答案可謂“唐三藏跋山涉水求真經”“阿廖沙千辛萬苦度童年”。
    試題2(2009•黑龍江哈爾濱)根據所提供的語境,在下面橫線處填入恰當的語句,使前后句式一致。語意連貫。
    每個人都擁有財富。知識是財富,它能增長智慧,也能美化心靈;,,;挫折是財富,它能積累經驗,也能磨煉意志……擁有這些財富,人生就會多姿多彩。
    考點解析:寫一句話與上下文構成一組排比句,只要句式相同,意義基本相關,結構基本相同即可。
    【課堂跟進練習】
    試題1(2009•浙江臺州)早在南宋時期,臺州便是一個民重耕讀、書院綽立的東南文化之邦。時在臺州任職的朱熹,也將自己的兒子送到當地的書院就學,并賦詩《送子入板橋桐江書院勉學詩》。下面是其中的一聯,要補全下聯,你覺得最恰當的是()。
    上聯:汝若問儒風,云窗雪案深工夫。
    下聯:汝若問農事,。
    A、綠陰冉冉遍天涯B、欸乃一聲山水綠
    C、萬古荒涼楚水西D、曉煙春雨勞耕鋤
    解題導引:解題時,參照對偶句的特點,做一推敲,符合要求的是D項。
    試題2(2009•浙江杭州)根據語意,仿照畫線的句子,運用恰當的比喻,在下面的橫線上填寫句子,構成語意連貫的一段話。
    母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀,母親的呵護似搖籃
    般的安適;,,。人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。
    解題導引:運用指定比喻修辭手法仿寫上句,要求符合語境,句式基本相同,比喻恰當。答案可為:“一回回送行,一天天守望,母親的牽掛如歲月般的綿長”。
    【課后鞏固提高】
    一、中考精題精練
    1.(2007•江蘇揚州)對偶是漢語常用的修辭手法之一。請為“平山堂下花似錦”寫一個構成對偶的下句。(注:平山堂是揚州著名景點之一。揚州名勝很多,如瘦西湖、何園、個園、史公祠、瓊花觀等等。)
    平山堂下花似錦,。
    2.(2007•山東滕州)用手機短信交流信息,便捷又時尚。短信的編寫,要求語言簡練、精美,如下面這條教師節短信:“您是一把傘,為我遮風蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。衷心祝福您,我永遠敬愛的老師!”這不僅符合短信編寫的要求,而且很好地表達了學生的心意。明天就是母親節了,請仿用這條短信的句式及修辭,給你的媽媽擬寫一條母親節短信。
    二、挑戰潛能訓練
    1.根據所給語言材料,運用對偶知識,對出上聯。
    他們來自四面八方,相貌語言各不相同;但是他們都講究忠誠信義,對待朋友都能肝膽相照。
    上聯:下聯:心情肝膽,忠誠信義并無差。
    2.下面是福州市“城市名片”對聯征集活動的獲獎作品,其下聯空格處應填入的詞語是()。
    上聯:商貿繁榮 兩塔擎天光禹域
    下聯:□□□□三山載福毓榕城
    A.人杰地靈 B.四季如春C.人文鼎盛D.海西明珠
    3.仿照示例,造兩個帶比喻修辭格的句子。
    如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光。
    如果你是,那快樂就是。
    如果你是,那快樂就是。
    4.把下面的排比句補寫完整。
    信念是石,敲擊星星之火;
    信念,;
    信念,;
    信念,。
    5.以“成功”和“失敗”為中心,各寫一段排比句。
    成功。
    失敗。
    語言的實際運用
    知識點、能力點歸納
    1.提取、篩選重要信息來壓縮和概括語段,或加小標題、改為一句話新聞等。
    2.根據語境來仿造句子、擴展句子,進行較好的語言表達。
    3.結合語境判斷語言表達是否簡明、連貫、得體。
    4.審讀圖表,綜合分析,并用文字概括內容,即圖文轉換。
    **1.補寫句子!1】
    沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有,
    是沒有。
    “秘書工作”2.請根據以下內容,擬兩條有關“環!钡男麄鳂苏Z。【2】
    當今世界,森林面積銳減,土地急劇沙化,水土大量流失,環境被嚴重污染。生態性災難已成為威脅人類生存和社會發燕尾服的嚴重危機。
    (1)
    (2)
    “秘書工作”3.把下面句子的內容放在兩種不同的語言環境中進行轉述。要求:不變更原意;人物、人稱表達準確;時間、地點交代清楚合理。【2】
    小李對小王說:“我明天上午不能去語文組找郭老師了,請告訴老師一聲。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行。”
    (1)當天下午,小王在校門口對郭老師的女兒姍姍說到這件事,小王說:
    (2)第二天一大早,小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人,小王說:
    “秘書工作”4.仿照下面兩句的格式,發揮想象,再寫出三個關于書的比喻句(字數可比例句略多)!2】
    書是鑰匙,能開啟智慧之門。
    書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。
    (1)
    (2)
    (3)
    “秘書工作”5.仔細揣摩甲句的特點,找出規律后,在括號里選出恰當的詞語,組成與甲句對應的句子,填在乙句的橫線上!2】
    甲:蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。
    乙:,春香。(蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)
    “秘書工作”6.在空格內給下面的短文寫一個標題(不超過10個字)。(2003年重慶中考試題)【2】
    口口口口口口口口口口口
    “白帝碧波山水歡,千帆競渡履平川。”6月10日,奉節縣100名詩人齊聚老縣城依斗門,朗誦著自己的詩作,送別有著一千多年歷史的古城門,這座古城門即將在三峽水庫蓄水達135米水位時,永沉江底。84歲的老詩人余敬之也參加了此次活動。有“活杜甫”之稱的他,至今創作出了3000多首詩歌。看著不斷上漲的江水,老詩人朗誦著自己的詩作,眼淚直往下掉。他說,千百年來,依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣,是詩人取之不盡的創作源泉。
    下午5點,依斗門被水淹沒,標志著詩城遺址初步沒入庫底。此時,詩人們才依依不舍離去。
    “秘書工作”7.請用一句話概括下面這則新聞的主要信息(不超過16個字)。(2003年四川中考試題)【2】
    昨日,記者從成都市郵政局獲悉,按國家郵政局統一安排,從即日起,凡是通過郵局匯往民政部、衛生部、紅十字總會等的防非典愛心捐款,均免收郵費。目前,我省一些機構和個人紛紛表示捐款意愿,國家民政部、衛生部、中國紅十字總會、中華慈善總會已開通了愛心捐款通道。寄款時,匯款人須在附言欄內注明“防治非典捐款”字樣。收款單位在收到匯款后,將向捐款者寄發收到捐款的收據和相關資料。
    口口口口口口口口口口口口口口口
    “秘書工作”8.鏡湖中學初三(8)班的同學準備選編一本自己的文集——《讓我們蕩起雙槳》,他們對作文進行編輯、分類,設計了“感受生命”、“體會親情”、“走近名人”等小欄目,請你再設計一個欄目。要求:結構與已有欄目的名稱一致,內容不重復。(2003年紹興中考試題)【2】
    “秘書工作”9.用一句話說明下列圖表所反映的總體情況。(2003年安徽中考試題)【1】
    5月6日至5月16日我國內地新發現的“非典”病例變化圖
    “秘書工作”10.根據下面提供的語言環境,回答后面的問題,說話人要符合人物的身份。(2003年四川中考試題)【2】
    (1)中考臨近了,小明卻還在看電視。這時媽媽走過來,生氣地說:“馬上就要中考了,你居然還在看電視?”
    小明在這種情況下應該怎樣說,才可能不讓媽媽生氣?
    小明說:
    (2)幾個不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進行探討,都從自己的角度去理解。國腳說:“最寶貴的東西是激動人心的進球。”商人說:“最寶貴的東西是源源不斷的利潤。”畫家說,“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩!泵鎸Υ耍『⒑筒∪藭趺凑f?請你代他們回答。
    小孩說:
    病人說:
    “秘書工作”*11.請仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”中的一個為話題,寫出兩個比喻句。【2】
    春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
    春天像姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
    春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
    “秘書工作”*12.展開聯想,在下面的橫線上續寫一個句子。【2】
    大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;
    “秘書工作”*13.下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅;后一句連續類比,形象生動。請在“友誼”、“勇敢”、“信任”中任選一詞,仿寫兩句話!5】
    虛偽和欺詐產生罪惡。([美]愛迪生)
    蚜蟲吃青蘋,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)
    (1)
    (2)
    “秘書工作”*14.我校為幫助貧困山區的失學兒童重返課堂,要在全校開展一次獻愛心捐款、捐物、捐書活動。請你為這次活動擬一條校園標語(至少用一種修辭手法,如比喻、對偶等)!3】
    “秘書工作”*15.依照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整(不要求與原句字數相同)。【5】
    海是水的一部字典
    浪花是部首,
    濤聲是音序,
    魚蝦、海鷗是海的文字。
    “秘書工作”*16.請在下面的橫線上填寫上恰當的話。要求:①句式與標有波浪線的一句相同。②語意與標有波浪線的一句連貫,并與之構成排比!3】
    故宮像一部卷帙浩繁的史書,凝結著歷史的煙云,記載著歲月的滄桑,每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化,
    “秘書工作”*17.仿照下列句子,續寫兩個句子,使之與前文組成意義相關的句子!5】
    錢能買到佳肴,不能買到胃口;
    錢能買到藥品,不能買到健康;
    “秘書工作”*18.根據下面這段話的意思與句式,補寫一個句子,然后得出結論!5】
    千里馬若不長鳴,就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子同于常馬;
    結論:
    “秘書工作”*19.在橫線上補寫出恰當的語句,組成前后呼應的排比句!5】
    春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;
    “秘書工作”*20.仿照所給例句,用下面的詞展開聯想,給它一個精彩的解釋。【6】
    例:固執:你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。
    風箏:
    友情:
    “秘書工作”*21.閱讀下面一段短文,然后答題(不超過20字,就事論事,只談茶壺,不給分)。
    一個人挑著兩筐茶壺去集市上賣,誰知經過一個山坡時,幾個茶壺從筐里掉了下來,摔了個粉碎。他頭也不回地向前走。這時有人提醒他說:“喂!你的茶壺掉碎了,還不快看看!”他回答說:“既然已經摔碎了,看有什么用呢?”
    作者通過賣茶壺人的回答要表達的意思是:
    “秘書工作”*22.下面是5月12-21日全國和北京新增非典確診病例的疫情走勢圖,請你對圖中提供的信息進行比較分析。(1)從整體和局部看,全國和北京的疫情呈現出怎樣的發展趨勢?(2)北京的疫情變化對全國的疫情變化有什么影響?(2003年蘇州中考試題)【5】
    (1)
    (2)
    “秘書工作”*23.根據下面的圖文提示,結合生活體驗,回答問題(50字左右)。(2003年黑龍江中考試題)【5】
    在學校門口,一位領著孫子的老大娘向你打聽道兒,要去人民醫院做防治“非典”的常規體檢。你該怎樣說?試試看!
 
    參考答案
    語言的實際運用
    1.構成比喻句即可。2.略3.(1)“姍娜,小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了,請你轉告一聲;他還問后天晚上去你家找你媽媽行不行!保2)“郭老師,小李說他今天上午不來找您了,他問明天晚上去您家找您行不行。”4.例:書是良藥,能醫治愚昧之癥。書是乳汁,哺育人們成長。書是你最好的伴侶,與你共度美好時光。5.梅花桂花玫瑰花秋香6.百名詩人“誦”別古城門(意思對即可)7.防非典愛心捐款今起(即日起)免收郵費(意思對即可)8.如“擁抱自然”、“享受藝術”、“關注健康”、“認識自我”等。9.5月6日至5月16日,我國內地新發現的“非典”病例總體呈下降趨勢。(或:5月6日至5月16日,我國內地新發現的“非典”病例總體呈下降趨勢,其中,有時略有起伏。)10.(1)例:“媽媽,你別生氣,只看一會兒,讓我休息休息。”這是一道開放性題,理由可以圍繞“調節”、“休息”考慮,重在語言表達要恰當,突出商量的語氣。只要表達合理即可。(2)例:小孩說:“最寶貴的東西是有好多好多的玩具。”病人說:“最寶貴的東西是健康強壯的體魄。”11.例:旭日像頑皮的孩子,在大海中沒有玩耍夠,不情愿地跳著腳,離開了海面。旭日像個就要見公婆的新媳婦,臉兒通紅,羞羞答答地往上升。12.例:長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。13.例:(1)信任和誠懇產生友誼。(2)鋸克木,鋤破土,信任戰勝分裂。14.例:奉獻出一片愛心,托起一輪明天的朝陽15.例:小樹是森林的兒子,陽光是保姆,溪流是乳汁,小鳥、松鼠是玩伴。16.例:每一塊基石都蘊含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發了新的青春。17.例:錢能買到鐘表,不能買到時間;錢能買到禮物,不能買到友誼。18.例:雄鷹若不展翅高飛,就不會引起獵人的矚目,可能要一世被當做雉類。結論:有才能要脫穎而出。19.例:春天從人們中間款款走來,化作了姑娘身上的絲巾和裙衫。20.例:風箏:你是我飛向藍天的夢想,放飛你,就是放飛心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人們最需要的時候,獻上你的溫暖。21.不要過多地停留在失敗或不幸中,往前走更重要。22.(1)全國和北京的疫情總體呈下降趨勢,其間有波動,5月13日以后下降幅度明顯加大。(2)北京的疫情變化直接影口向全國的疫情變化。23.要求:①方位表述準確。②語言簡明。③有禮貌稱謂和禮貌關照。例:老大娘,你順著解放路往東(前)走,到人民大街向北(左)轉彎,(過了濱河南路,)過了人民大橋,再向東(右)轉彎,在路的北(左)邊就是人民醫院了。再見(或走好、慢走等等)。
 
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